華英

(1次)精华；精美。怀琬琰之～《远》

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• 略论推进小学生阅读策略
• 追寻真善美的课堂评价
• 浅谈学校文化建设的几点做法
• 爱的力量
• 我的小学不曾远去
• 操作环节在幼儿故事教学中的有效运用
• 浅论如何培养寄宿制幼儿园幼儿的安全感
• 基础教育国际化的发展与践行
• 《高中英语报刊选读》教学案例
• 提高古诗教学效率 为学生习作减负
• 浅论小学数学课堂中的“启思”策略
• 浅谈指导小学科学研究论文写作的策略
• 浅论如何改善非网络环境下的小学英语口语交际
• 略谈校本课程的可持续开发
• 给语文教学注入新的元素
• 新课标理念下语文课堂之“变”
• 家校合作 推进“新经典”诵读
• 初中文言文教学模式新尝试
• 把流行歌曲引入作文教学中
• 小学数学“自助餐”式作业的设计与应用
• 文言文教学“文”“言”并行
• 教学重构：“认识图形”教学的理性追求
• 巧用英语知识 轻松攻克政治易错易混点
• 以“表达”为突破口创设初中语文的高效课堂
• 农村小学生英语听说能力差的现状及分析