荞麦皮榨不出油水

比喻从某人或某件事上得不到好处。

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• grasp²
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• 小马过河，深浅不知
• 小学语文课堂中艺术提问的有效性
• 分层设计提问兼顾学生差异创新理念提升语文课堂提问有效性
• 浅谈小学语文课堂实效性的提高
• 让生活化原则在小学作文教学中发挥重要作用
• 用兴趣点亮写字课堂
• 引导学生预习培养自学能力
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• 关注儿童心理特征优化课堂教学设计
• 融合，让合和数学课堂向更深处漫
• 横向整合纵向推进
• 给予空间，生根长枝沈建庆
• 让学生在实践活动中领悟数学
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• 作业前置巧妙设计
• 多媒体技术在初中化学教学中的几点思考
• 浅谈农村寄宿制初中化学实验药品的科学管理
• 培养初中化学探究能力的四个途径
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