| 字词 | 两次世界大战期间波兰社会学界的三大伟人 |
| 释义 | 两次世界大战期间波兰社会学界的三大伟人两次世界大战期间波兰社会学界的三大伟人恰尔诺夫斯基、克日维茨基、兹纳涅茨基。恰尔诺夫斯基(Stefan Czarnowski,1879—1937)，波兰社会学家。曾在莱比锡、柏林和巴黎求过学，1926年获得华沙大学的讲课资格，1930年后获该校文化史教授，1933年后获该校社会学教授。他的思想源于迪尔凯姆学派，把社会学看作是以文化总体为对象的科学。他认为，文化史学家如果没有文化科学理论就不能工作，因而他同时又必须是社会学家，但文化理论也需要深入的历史知识作基础。他将这两门学科结合起来，在其论著中，常常同时以历史学家和社会学家的身份出现。对具体历史事实的分析使他得以揭示超越历史的普遍联系。他所具有的广博知识和对各种文化圈的巨大移情能力使他的概括具有惊人的准确性。1938年发表的《文化》一书，反映了他关于文化的起源、变迁和革新的一系列历史社会学研究成果。1919年发表的《英雄崇拜及其社会条件》是部内容极为广博的著作，产生了很大影响。克日维茨基(Ludwik Krzywicki,1859—1941)，波兰社会学家。曾在华沙、克拉科夫、莱比锡学习。第一次世界大战后在华沙自由大学和商学院任教授，1921—1935年任华沙大学社会史教授，社会经济研究所所长。认为人类社会是比动物的联系更高的发展阶段，研究社会观念的产生和传播是社会学最重要的任务之一。在《社会观念的谱系学》(1899)中认为，一个社会从原始自发的、盲目的发展走向形成新的需要，当这些新的需要结晶成一个观念时，这个自发的过程就转变为实现它而进行有意识的斗争过程。在《原始社会及其人口统计》(1934)中认为，原始社会的发展，不是生产方式而是人口变迁过程（特别是人口增长）起着决定性的作用。引出的一个方法论上的重要结论：定量地把握人口过程和分析伴随它的结构变化形成社会学研究的两个领域，只有相互补充，它们才能富有成果。他在社会经济研究所中起权威性的作用。他的《失业者日记》(1933)、《农民日记》(两卷集，1935—1936)、《流亡者日记》(两卷集，1939)对社会学有着特殊的意义。兹纳涅茨基(Flo-rian Znaniecki,1882—1958)，波兰社会学家。曾在日内瓦、苏黎士、巴黎和克拉科夫上学，深受德国古典哲学的影响。1917—1919年在美国芝加哥大学讲课，1920年为波兹南大学社会学教授，对波兰社会学的发展起了决定性的作用。1930年开始主编《社会学评论》。曾在美国从事调查研究，第二次世界大战爆发后留在美国，为伊利诺伊大学社会学教授。他认为，人类行为是互相依赖、不断变化着的价值的一种有限的动态系统。社会行为是行为的一种特殊类型，在社会行为中，行为者试图影响其他有意识的人类个体或群体。他认为，社会学是一门特殊的文化科学，它以特殊的文化现象即社会系统为研究对象，并总是用人文系数来理解所研究的现象。他把社会系统区分为4种基本类型：行为、关系、个人与群体，与此相应，社会学也包括4个主要方面。他在以后的研究过程中，对所划分的4个方面中的每一个方面都作出了重要贡献。他的著作包括《两性关系是一种社会关系》(1928)、《教育社会学》(两卷本，1928—1930)、《当代人与未来的文明》(1934)、《社会行动》(1936)、《知识人的社会角色》(1940)、《社会的组织与制度》(1945)、《现代世界的社会群体》(1954)等。其中与托马斯合著的《波兰农民》(1919)一书被普遍认为是美国社会学发展中的转折点之一。恰尔诺夫斯基、克日维茨基、兹纳涅茨基三人对波兰社会学的发展都做出了重大贡献，因而被西方人认为是“两次世界大战期间波兰社会学界的‘三大伟人’”。 |
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