船使八面风

比喻具备某一条件，就可以从不同的角度灵活运用。

• 拦路虎
• 拦路诉说
• 拦车
• 拦遮
• 拦门
• 拦阻
• 拦阻制止
• 拦阻抢夺
• 拦阻挽留
• 拦阻控制
• 拦障
• 拦验
• 拧
• 拧(nìnɡ)脖梗
• 拧(nǐng)成一股绳
• 拧万
• 拧丧种
• 拧劲儿
• 拧勺子
• 拧包儿
• 拧咕
• 拧嘴
• 拧子
• 拧性
• 拧成一股绳
• capitulate
• capitulated
• capitulates
• capitulating
• capitulation
• capitulators
• capitulatory
• capless
• caplike
• capped
• capped-rate
• cappedrate
• capping
• cappuccino
• cappuccinos
• cap rate
• caprate
• caprice
• caprices'
• caprices
• capricious
• capriciously
• capriciousness
• capriciousnesses
• capricorn
• 解读《〈物种起源〉绪论》的科学内涵
• 人教版初中语文教材服饰描写举隅
• 浅谈形容词、副词、动词在细节描写中的作用
• 这样翻译可更好些？
• 论《失街亭》的对比烘托
• 让学生的说明文充满磁力
• 从模仿到创造
• 读写互动，化写文本
• 巧饰凤头悦人目
• 初中生作文教学生活化的尝试与思考
• 中学生作文语言运用刍议
• 浅谈作文如何选材
• 作文命题及变化
• 仿写——初中起始年级作文的翅膀
• 画中无闲笔，一枝一叶总关情
• 让职中作文课堂活起来
• 记叙文体如何做到生动形象
• 同伴互助在作文教学中的应用研究
• 创造个性化体验空间　优化个性化体验能力
• 创新作文教学的实践与探索
• 让写作走向体验，让体验走进写作
• 以写促读，在赏评性习作中深化文本阅读
• 阅读教学中朗读素养的培养
• 浅谈高中语文研究性学习的实施
• 如何开展初中语文研究性阅读