自己吃饭还有咬住舌头的时候

比喻做事难免会有失误。

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• 在小学英语课堂融入传统文化教学实践探索
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• 情境教学法在小学语文古诗教学中的应用
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• 提升小学语文课堂提问的有效性的策略
• 浅谈小学古诗词教学的改进策略
• 小学语文个性化阅读教学策略探析
• 在语境中进行词语教学
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• “读”具匠心，让稚笔生花
• 小学语文教学中学生朗读能力培养策略研究
• 品读文本，享受阅读精彩
• 有效利用错误资源，开启语文学习新征程
• 优化教学环节，激活学生思维
• 珠心算与“数与代数”教学融合的研究
• 创融合乐园 享幸福童年
• 浅谈如何提高孩子的注意力品质
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• 小学科学课堂培养问题意识的有效策略
• 小学主题式学科融合教学高效途径探索
• 科学探究 提升小学科学教学效率