胎练tāi liàn

胎毒(婴儿某些皮肤病，据称是胎毒所致)。

• 显示性质、属性用语
• 显示怪异
• 显示我有
• 显示或宣扬自己的优点，使自己突出
• 显示才能
• 显示才能，表现自己
• 显示技能
• 显示政绩
• 显示数目多少用语
• 显示文采
• 显示有才智
• 显示有钱
• 显示本领
• 显示机智灵巧
• 显示武力
• 显示渊博的学识
• 显示灵验
• 显示灾祸
• 显示特征、范围用语
• 显示用字库
• 显示用意
• 显示的使人畏惧慑服的力量
• 显示的程度
• 显示真诚
• 显示精湛
• wallstreet
• wall street
• wall streetish
• wall streets
• wall-to-wall
• wall to wall
• wall-to-walls
• wally
• walnut
• walnuts
• walrus
• walruses
• waltz
• waltzed
• waltzer
• waltzers
• waltzes
• waltzest
• waltzing
• waltzlike
• waltz²
• waltz¹
• wan
• wand
• wander
• 苏科版初中数学实验手册的教学应用分析
• 初中数学智慧课堂的特征及组织策略分析
• 数学活动：核心素养培养的催化剂
• 深度教学，催生核心素养落地
• 棒棒糖的诱惑
• “直接获取式微课资源研究”开题报告
• 以错因分析为主线的初中数学习题课教学策略与实践
• 小练习 大收益
• 把握动态生成资源，构建高效数学课堂
• 培养初中生数学探究能力“三部曲”
• 行走在有效倾听之下的激励艺术
• 发展四种能力，提升复习质量
• 基于继承与发展视角的初中数学核心素养思考
• 在实验中感悟数学之美
• 初中数学视角下非理性教学认识的内涵理解
• 帮助初中生理解数形结合思想的课例研究
• 课堂教学渗透数学思想方法的意义与实践策略
• 再谈初中数学教学中的几何直观
• 初中数学思维能力培养的思考与课堂探索
• 游戏教学，让学生在快乐中学习数学
• 初中数学“过程化”教学实践的探讨
• 二次函数探究性教学策略研究
• 初中数学基础训练的有效策略探析
• 初中数学学科核心素养及其培养的路径探究
• 基于“大问题”的初中数学知识教学策略探讨