肚子里弹琵琶

形容心里不踏实、不平静。

• 鼋鱼
• 鼋鸣鳌应
• 鼋鸣鳖应
• 鼋鼍
• 鼋鼎占食指
• 鼌
• 鼌夕
• 鼍
• 鼍呿鲸吼
• 鼍掷鲸呿
• 鼍更
• 鼍鼓
• 鼍龙
• 鼎
• 鼎三分
• 鼎三脚
• 鼎业
• 鼎中一脔
• 鼎中之鱼
• 鼎之一脔
• 鼎争
• 鼎以稀出，而世重之；釜铛常用，而世轻之
• 鼎位
• 鼎俎
• 鼎元
• nonambitiousness
• nonambitiousnesses
• nonamenabilities
• nonamenability
• non-amenable
• nonamenable
• nonamenableness
• nonamenablenesses
• nonamenably
• nonamendable
• nonamendment
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• non-american
• nonamorous
• nonamorously
• nonamorousness
• nonamorousnesses
• nonamphibian
• nonamphibious
• nonamphibiously
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• nonamphibiousnesses
• nonamputation
• nonamputations
• nonanaemic
• 提高注意力，优化学生数学学习活动
• 小学低年级数学实践性作业的创意设计
• 游戏，让小学低年级数学课堂教学更有戏
• 小组合作学习在小学数学教学中的应用剖析
• 小学数学练习课应注意的问题
• 师生互动，让数学学习活动真正发生
• 构建学习共同体，促进小学教师专业成长
• 高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣
• 初中数学教学中小组合作学习的优化策略
• 小学数学多样性课外作业的设计
• 初中数学作业分层次布置的有效性策略研究
• 在小学数学作业中如何实施分层设计
• 在小学数学教学中如何进行“生活化”教学
• 下足“找”字功善用“副”角色
• 小学数学高年级应用题教学
• “做学教合一”思想在中职数学教学实践中的应用
• 小学数学教学中估算教学的有效策略
• 略谈高中数学的体验教学
• 运用“表格式思维”，巧解数学问题
• 捕捉精彩瞬间生成数学知识
• 联系实际，培养中学生数学应用意识
• “听说读写”在小学低年级数学教学的创意应用
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
• 小学数学类比推理思想切点挖掘
• 聚焦问题意识，提高自学能力