网兜包鸡——露毛亮爪

比喻暴露出形迹或底细。

• 封为国王
• 封了
• 封了嘴的八哥儿——一声不吭
• 封事
• 封二
• 封人
• 封人之祝
• 封人愿
• 封传
• 封住嘴
• 封使君
• 封侯
• 封侯万里
• 封侯吹箫
• 封侯拜将
• 封侯拜相
• 封侯的骨相
• 封侯相
• 封侯骨
• 封修豨蛇
• 封候万里
• 封关一丸
• 封典
• 封兽
• 封册
• outbulged
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• outcaroled
• outcaroling
• outcarolled
• outcarolling
• outcarols
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• outcast
• outcasting
• outcasts
• 浅谈小学低年级学生数学课堂倾听习惯培养的策略
• 浅谈如何发挥学生主体性构建小学数学高效课堂
• ‘德育’与小学数学课堂的交融
• 营造良好的师生互动情境，促进学生全面发展
• 让童话故事激活数学课堂
• 关注学习状态 寻找学生学习的真实起点
• 新课标下小学数学作业设计的问题与对策研究
• 生活经验是小学数学课堂活动的双翼
• 创新训练形式 提高口算能力
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• 审时度势 择时而引
• 小学数学导学教学的探索与思考
• 如何构建生本教育课堂
• 翻转“黑板”
• 充分预设，促进学生自主发展
• 使学生在实践中探索创新，感受数学的魅力
• 导学式教学法在小学低年级数学教学中的应用
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• 巧妙运用学具操作 提高课堂教学效果
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• 浅析在数学教学中学生良好习惯的培养