第三状态dì-sānzhuànɡtài

即“亚健康”。

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• 初中生物实验教学中量化评价的实施及应用
• 简论中学体育教学中如何贯彻“健康第一”理念
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• 情境教学模式在初中英语教学中的应用
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• 中小学音乐器乐教学的“三阶”模式论
• 浅析数学思维能力在高中数学教学中的培养
• 实验教学法在初中物理教学中的应用