笑一笑，十年少； 愁一愁，白了头

参见“笑一笑，少一少”条。

• 骄溢
• 骄满
• 骄炕
• 骄熙
• 骄爱
• 骄物
• 骄犷
• 骄狂
• 骄狎
• 骄狞
• 骄狠
• 骄狷
• 骄猛
• 骄猜
• 骄王
• 骄王恺
• 骄玩
• 骄痴
• 骄盈
• 骄盛
• 骄睨
• 骄矜
• 骄矜专制
• 骄矜傲慢，自高自大
• 骄矜奢侈
• unrevelational
• unreveling
• unrevelling
• unreverberated
• unreverberating
• unreverberative
• unrevered
• unreverenced
• unreverent
• unreverently
• unreversible
• unreversibleness
• unreversiblenesses
• unreversibly
• unreverted
• unrevertible
• unreverting
• unreviewable
• unreviewed
• unreviled
• unreviling
• unrevivable
• unrevived
• unrevolted
• unrevolting
• 农村初中数学作业设计的优化策略研究
• 基于“实验探究与创新意识培养”下的教学实践
• 问君能有几多情
• 《落花生》说课漫谈
• 核心素养目标下的高中地理可持续教育教学
• 鲜活、准确、实在
• 时事政治在高中政治教学中的应用探讨
• 探究新时代信息技术对班主任专业化发展的有效性
• 基于提升学生化学素养的高中化学教学
• 新课改背景下高中英语有效教学的几点尝试与探索
• 高中美术教学中学生创新意识的培养探析
• 新课改背景下高中英语课堂教学中存在的问题及对策
• 情感教育在初中美术课堂教学中的作用探索
• 浅谈如何提高学生的数学素养
• 初中数学生活化教学策略探微
• 高中政治教学中微课应用初探
• 初中化学教学中问题意识培养的策略
• 新课标背景下初中音乐教学模式研究
• 初中数学情境创设及教学实施探究
• 小组合作学习在初中英语教学中的应用
• 农村初中语文文本内比较阅读教学策略研究
• 高中学生地理核心素养的构建与培养探讨
• 贵定县海葩苗的风俗习惯开发与研究
• 以部编本古诗文为依托 基于学生核心素养的教学研究
• 大班额背景下扎实有效的推进小组合作