科郎码

〈隐〉清末以来京津等地江湖诸行指农民，乡下人。

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• 生本视角下班级向心力建设探索
• “水文化”对师生行为变革的有效促进研究
• 数学教学中如何渗透情感教育
• 促进农村小学高年级学生理性思考的策略
• MPCK:基于实证精神的数学教学研究
• “互联网+”下数学智慧课堂构建策略探究
• 数形结合思想在小学高段数学教学中的应用
• 数学复习课教学策略
• 主题式健美操学法创新设计
• 农村体育与健康课程实施现状和对策
• 阳光体育背景下花样跳绳的运用
• 童声嘹亮高声唱　美妙旋律常绕梁
• 利用视听体验，提升学生的图像识读能力
• 论国标本美术教材的校本化重构
• 创设“三力”，机智应对书法临帖中的“错别字”
• 让学生在课外阅读中增长知识
• 小学生课外读史指导策略浅析
• 阅读：在最近发展区里“扶”与“放”
• 抓契机巧设计
• 依托趣味化考核，提升学生的古诗文素养
• 统编教材略读课文的教学定位及策略运用
• 高年级英语语篇教学导入问题设计策略
• 在生活化教学中激发学生英语学习兴趣
• 关注学生发展，提升英语课堂教学实效
• 趣味游戏让英语语音教学不再为难