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利用科学常识或自然界规律编制的带有劝喻和讽喻意味的小故事。其篇幅短小，叙述直率，具有格言般的教育意义。科学寓言中的人或动物，语言诡奇，行为动作可笑，适合儿童的心理特点，常常被认为与童话一样是专门给儿童写的，这是一种误解。
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