秀才当兵

能文能武；文武双全

• 八拜至交
• 八拜订盟
• 八搨将军
• 八擒孟获——多此一举
• 八政
• 八斗
• 八斗之才
• 八斗才
• 八斗才华
• 八斗陈思
• 八斤半
• 八斤半的鳖吞了大秤砣
• 八斤重的王八中解元——龟举（规矩）不小
• 八方
• 八方呼应
• 八方得意
• 八方极远之地
• 八方焱集
• 八方的界限
• 八方荒远的地方
• 八方边远的地方
• 八方风雨会中州
• 八旗
• 八旗兵
• 八旗制度
• reconfined
• reconfines
• reconfining
• reconfirmations
• reconfirmation's
• reconfiscate
• reconfiscated
• reconfiscates
• reconfiscating
• reconform
• reconformed
• reconforming
• reconforms
• reconfront
• reconfrontation
• reconfrontations
• reconfronted
• reconfronting
• reconfronts
• reconfuse
• reconfused
• reconfuses
• reconfusing
• reconfusion
• reconfusions
• 中职学校“课程思政”如何做
• 如何让学生作文有亮点
• 语文整本书阅读要注重“三性”
• 谈整本书阅读导读课的教学策略
• 用阅读为学生成长奠基
• 小学生口语交际能力培养初探
• 新课程视域下的语文教学愿景
• 语文课本是中考的源头活水
• 课堂的三生三世
• “贴标签”，于教学相长中收获美好
• 从“王者归来”到教育的本质
• 小视频里有大教育
• 关于“互联网+”教育生态圈的思考
• 用理想的课堂教学诊断标准来指导教学实践
• 厘清学校教育与家庭教育的边界
• 政治教学彰显立德树人理念的探索
• 如何在语文教学中融入品德教育
• 道德与法治课课外活动的有效性探究
• 巧用绘本故事 激活道德课堂
• 把害怕的事做好
• 童“话”数学：数学文化的有效载体
• 激活山区教育的一池春水
• 指向核心素养的初中“序列式写作教学”创新研究
• “十三五”期间河南基础教育取得全方位、深层次、突破性进展
• 把牢教育“五大属性” 谱写基础教育高质量发展新篇章