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与“传统教育”相对。19世纪末20世纪初欧美等国以杜威等为代表发起的教育革新运动的总称。在欧洲称“新教育运动”“新学校运动”。致力于创办新学校，要求改革传统教育，提出新教育的原则，从事新教育方法的实验，注重学生生活、手工劳动和体育，培养身心发展的新人。在美国称“进步教育运动”。致力于创办实验学校，试验实用主义教育理论，反对形式主义学习，强调学生的自我表现。
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