环评huánpínɡ

〈动〉环境影响评价。

• 不管三七二十一
• 不管不顾
• 不管人家怎样说，仍旧按照自己平素的一套去做
• 不管什么人都可以受到教育
• 不管他人门前雪，只管自家瓦上霜
• 不管刀柄如何美丽，光是刀柄是不能砍柴的；尽管锄头柄多么光滑，只有锄头柄是不能翻地的
• 不管别人怎么说，还是按照自己的意思去做
• 不管别人的议论
• 不管别人说好说坏，一切随其自然
• 不管发生什么变故，仍旧我行我素
• 不管发生什么情况均按原计划照常进行
• 不管咸事
• 不管咸（闲）事
• 不管啦
• 不管大哥二哥麻子哥
• 不管女婿脚大小
• 不管怎样
• 不管条件如何变化，其结果始终不变
• 不管条件是否许可，办事铺张浮夸
• 不管狼换几张皮，要学猎人看仔细
• 不管用
• 不管用，没有用
• 不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫
• 不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫
• 不管部长
• retouched
• retoucher
• retouchers
• retouches
• retouching
• retrace
• retraceable
• retraced
• retracement
• retracements
• retraces
• retracing
• retrack
• retracked
• retracking
• retracks
• retract
• retractabilities
• retractability
• retractable
• retractate
• retractations
• retracted
• retractibilities
• retractibility
• 浅谈高中美术鉴赏教学和学生审美能力的培养
• 安全守护 快“活”体锻
• 论用趣味教学激发小学生学习美术的兴趣
• 新课改下中学美术教学中存在的问题与解决措施
• 乒乓球接发球技术探讨
• 浅谈关于高中体育的教学探究
• 浅谈中小学体育教学衔接的实践与思考
• 谈如何上好低年级音乐欣赏课
• 高校体操教学现状及改革困境
• 探析小学音乐教学中节奏训练方法
• 展开捆绑式小组合作学习,提升小学美术教学的实效性
• 特殊教育学校培智美术教育校本教材探究
• 浅谈初中音乐教学中融入现代流行音乐的策略
• 补充作品之“虚”，发展学生素养
• 朗读
• 发掘教材资源，开展创意阅读
• 琅琅书声小学语文古诗课堂诵读的魅力
• 小学语文教学中如何指导学生课外阅读
• 利用新媒体技术，提升学生朗读能力
• 让写话训练插上信息技术的翅膀
• 初中语文阅读教学有效性的提升策略探究
• 如何提高初中语文阅读教学的有效性
• 浅谈幼儿阅读能力的培养策略
• 小学语文课内外阅读的有机结合研究
• 幼儿早期阅读能力的培养探究