王俭拜公

借指少年得志。清吴伟业《海虞孙孝维三十赠言》诗之四： “王俭拜公犹昨岁，张充学《易》在今年。”
●《南史·王俭传》： 王俭字仲宝，幼笃学，手不释卷。二十八岁迁齐尚书右仆射，领吏部，寻改封南昌县公。南朝王俭，少年得志，官高位尊，很快又封为南昌县公，达官阶之极。

• 孫
• 孬
• 孬人怕揭短，疯狗怕扒皮
• 孬人肚里疙瘩多
• 孬包
• 孬好
• 孬子
• 孬种
• 孰
• 孰与
• 孰何
• 孰化
• 孰可思议
• 孰吉孰凶
• 孰复
• 孰如
• 孰察
• 孰湖
• 孰知其极
• 孰者
• 孰若
• 孰虑
• 孰视
• 孰论
• 孰谏
• at an alarming rate
• at-anchor
• at-any-cost
• at any moment/minute
• at-any-rate
• at any time
• at a premium
• at a premium (to sth)
• at a price
• at-arms-length
• at-a-single-cast
• at a snail's pace
• at a/some cost to
• at a standstill
• at a stretch
• at a time
• at-a-word
• at-bar
• at-best
• at best
• atbest
• at-bottom
• at breakneck speed
• at call
• atcall
• 小学美术课堂教学之变废为宝
• 小学体育教学中创造性思维培养研究
• 正确认识教育中科学精神的培养
• “四会”能力在小学数学课堂中的培养
• 小学数学教学中学生的自主提问能力的培养
• 浅谈应用题教学中培养学生的综合素质
• 小学中高段数学计算能力的培养探讨
• 计算能力的培养在小学四年级数学教学中的应用
• 谈低年段数学课堂上如何落实学生的创新思维发展
• 核心素养导向下小学数学课堂中学生问题意识的培养
• 低年级数学教学中如何培养学生的口算能力
• 小学数学教学中学生动手操作能力的培养
• 如何运用数学教学激发学生的创造性思维
• 小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
• 小学数学教学经验之我见
• 立足本质，聚焦计算教学
• 激发学生兴趣培养探究能力
• 农村小学英语教学中兴趣及交际能力的培养
• 翻转教学在小学数学课堂的应用探究
• 浅谈如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
• 浅析情境教学法在小学数学教学中的运用
• 探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性
• 课堂动态生成产生于“情境创设+问题串”
• 小学数学课堂中“合作学习”的误区及其对策探究
• 课改背景下小学数学教学创新探究