狗坐箢篼——不识抬举

指对别人的称赞或提拔不理睬、不珍视。

狗坐箢篼——不识抬举

指对别人的称赞或提拔不理睬、不珍视。

• 小亨集
• 小亭
• 小亮
• 小亲亲
• 小人
• 小人之交
• 小人之交甘若醴
• 小人之作乱也，由其操之急，抑之甚，而使之东西南北无所容也
• 小人之幸，君子之不幸
• 小人之背
• 小人之背（辈）
• 小人之誉人反为损
• 小人之间的名利之争
• 小人乐闻君子过，君子耻问小人恶
• 小人书
• 小人交友，香三天，臭半年
• 小人债，不隔夜
• 小人儿
• 小人儿家
• 小人儿要管，小树要砍
• 小人儿说大话
• 小人反侧
• 小人喜干戈，君子容说话
• 小人嚣张
• 小人国
• lampoonists
• lampoons
• lamp-post
• lamp post
• lamps
• lampshade
• lampshades
• lan
• lance
• lanced
• lancelike
• lances'
• lances
• lancing
• land
• land bank
• landbank
• landed
• landfill
• landfilled
• landfilling
• landfills
• land grabbing
• land/ground
• landing
• 关于初中英语教学中德育的渗透简析
• 试论小学美术教学创新与实践方式
• 浅析乔托的作品《犹大之吻》
• 论美育德育与情感的关联
• 低年级小学生礼仪文明教学策略
• 舞蹈律动在小学音乐教学中的价值与应用
• “生活体验”让美术课堂充满活力
• 浅谈小学综合实践活动课中的德育渗透
• 激发学生体育运动兴趣的研究
• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略
• 浅析互联网视域下培养幼儿语言能力的方法
• 试论如何培养幼儿优秀品质
• 浅析幼儿教育中教学游戏的有效开展
• 浅谈如何做好提升幼儿语言能力的教学工作
• 浅析幼儿规则意识的培养
• 幼儿园区域活动有效组织与实施策略研究
• 关于学前教育中幼儿规则意识培养的思考
• 浅析幼儿园管理中的问题和解决方案
• 幼儿园区角活动指导策略刍议
• 环境创设在幼儿美术教学中的应用探索
• 游戏助教，快乐成长
• 探究幼儿园游戏化教学的实施方略
• 浅谈幼儿园班级管理方法
• 基于我国传统文化的幼儿教育资源开发研究
• 以“游”带“学”，以“趣”助“教”