狗咬穿烂的，人舔穿好的

势利小人像狗一样欺贫媚富。

• 澄深
• 澄清
• 澄清天下
• 澄清揽辔
• 澄清的水流
• 澄清统一
• 澄清，肃清
• 澄渟
• 澄湛
• 澄源正本
• 澄澄
• 澄澈
• 澄澈明亮的天空
• 澄澈的样子
• 澄澜碧漪
• 澄瀛
• 澄爽
• 澄省
• 澄碧
• 澄碧的天空
• 澄神离形
• 澄空
• 澄窨
• 澄简
• 澄练
• reinflated
• re-inflates
• reinflates
• reinflating
• re-inflating
• reinflations
• reinfluence
• reinfluenced
• reinfluences
• reinfluencing
• reinforce
• reinforceable
• reinforced
• reinforcement
• reinforcements
• reinforces
• reinforcing
• reinfuse
• reinfused
• reinfuses
• reinfusing
• reinfusion
• reinfusions
• reingest
• reingested
• 以创新促高效，构建初中英语优质教学
• 微课在提升农村初中英语课堂教学实效性中的应用研究
• 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
• 小学英语单元整合教学中的层层递进策略探讨
• 如何在初中英语教学中实施“分层递进法”
• 小学英语高效课堂构建策略探索
• 浅谈思维导图在初中英语教学中的巧妙运用
• 微探初中英语词汇教学
• 初中英语口语教学中的情境创设
• 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
• 小学英语小组合作学习形式探究
• 初中英语教学中互动探究式教学方法的探究
• 如何上出一节高质量的小学英语课
• 初中英语教学有效课堂构建的策略
• 谈小学英语生态化课堂的构建策略
• 高中英语可视化词汇教学的实践研究
• 激发农村初中学生英语学习兴趣的策略研究
• 核心素养之“人文情怀”在初中英语教学中的培育研究
• 关于小学低年级绘本阅读兴趣培养及对策的思考
• 互联网背景下小学英语作业布置思考
• 摭谈图式理论在听力理解教学中的应用
• 重视拓展阅读，探索概要写作
• CLIL 在小学英语教学中的实践路径
• 农村英语教学的困境及对策
• 初中英语教学中分层教学法的应用探讨