润心子

〈隐〉旧时河南江湖诸行指糖。

• 阘懦
• 阘戟车
• 阘然
• 阘茸
• 阘茸尊显
• 阘非
• 阘靸
• 阘顿
• 阘飒
• 阙
• 阙一不可
• 阙下
• 阙乏
• 阙事
• 阙亏
• 阙亡
• 阙位
• 阙佚
• 阙典
• 阙号
• 阙员
• 阙失
• 阙如
• 阙寥
• 阙少
• attestor
• attestors
• attests
• attest-to
• attest (to) sth
• at-that
• at that moment
• at that point
• at that stage
• at that/the time
• at the back
• at the beginning/start
• at the bottom
• at the coalface
• at the cost of
• at the crack of dawn
• at the eleventh hour
• at the end
• at the end of the day
• at the expense of sth
• at the foot of
• at the front/back of the queue
• at-the-hand-of
• at-the-hands-of
• at the head of sth
• 新课标理念下初中物理教学的几点思考
• 初中物理能力导向课堂的有效教学研究
• 巧设导入，提高初中物理课堂教学的有效性
• 知其所以然，才知其然
• 复习课下的“竞争教学”
• 影响物理有效教学的学生因素探析
• “以问促思”策略在初中科学课堂中的实践与思考
• 和谐课堂背景下初中物理课堂的提问艺术
• 基于问题解决教学的边远山区初中物理课堂有效教学模式探讨
• 初中物理“行为课堂”的构建研究
• 基于液体密度计原理制作简易杆秤密度计和弹簧秤密度计
• “小魔术”展现物理魅力
• 2016年中考物理热点新闻延伸题
• 北京中考物理“实验与探究题”的命题与备考分析
• 封锁小灯泡U—I曲线的二道关卡
• 含有杂质的液体压强分析
• 谈初中物理总复习中关于“效率”问题的教学
• 巧用数学知识求解物理问题
• 在物理教学中如何培养学生的创新能力
• 以趣味“浸润”物理课堂
• 培养初中生知识自我完善的能力
• 让初中物理课堂教学成为学生活动的舞台
• 开展物理教改实验提高课堂教学效率
• 如何走出初中物理实验教学的误区
• 精心设计问题优化初中物理课堂教学