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洞庭湖里漂根草
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洞庭湖里漂根草
渺小
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发扬光大前人的业绩
发扬光大祖辈的事业
发扬光显
发扬 增光 玷污 补救
发扬增大
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发扬贤德
发扬踔厉
发扬蹈厉
发扬蹈砺
发扬震厉
发抒
发抒志气或才气
发抒排遣自己的感情
发抒文
发抖
发抖哆嗦的样子
发抖的样子
发折
发报
发指
发指眦裂
发挥
发挥不了特长
发挥光大
task forces
tasking
taskless
taskoriented
tasks
task-ˌoriented
tassel
tasseler
tasselers
tasseling
tasseller
tassellers
tasselling
tasselly
tassels
taste
taste bud
tastebud
taste buds
tasted
tasteful
tastefully
tastefulness
tastefulnesses
taste/good taste
浅谈新高考化学教学
浅论新冠疫情背景下的线上教学可借鉴的方法与工具
2020年广东省青少年校园足球夏令营在五华县开营
“敢闯者”殷小毛:生命不止,战斗不息
2020学年第一学期从化区太平镇 校际联盟幼儿园专项培训举行
从一次函数中的面积问题研究数学建模核心素养的培养策略
聚焦课后练习,提升语言能力
新课程理念下小学体育课堂教学的现状及对策探析
中考考点与八年级新授课的契合
基于微信平台的学习型教师团队建设探析
浅谈初中生作文恐惧心理的成因与对策
怎一个“谢”字了得
浅谈发展学生核心素养的小学校本课程中传统文化的传承
智慧课堂背景下高中物理线上教学模式初探
五邑侨乡文化融入小学美术教育的思考与实践
初中英语写作常见错误分析及对策
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小学数学低年级学生审题能力的现状与对策
浅议分层教学在小学体育教学中的有效运用
核心素养下体育课培养小学生健康促进能力的途径探究
培养高阶思维,思维导图在行动
浅谈小学英语课堂中朗读训练的多样化策略
陈丹琳:秉智慧,携情怀,书写教育“奋进之书”
“高效五学”教学法的探索
对称性(奇偶性)与周期性教学设计
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更新时间:2025/4/14 6:57:33