没见刀出鞘，先吓得缩脖子钻洞

比喻胆子极小，危险的事情还没来就急于退缩。

• 墙上的壁虎
• 墙上的手指
• 墙上的日历
• 墙上的日历——一天一个样
• 墙上的日历——一天比一天少
• 墙上的日历——过了一天撕（是）一天
• 墙上的泥坯——去了一层又一层
• 墙上的草——两边倒
• 墙上的蜘蛛网，草原上的脚印
• 墙上的蝎子
• 墙上芦苇
• 墙东
• 墙东侩牛
• 墙东窥宋
• 墙东类稿
• 墙东避世
• 墙东避地
• 墙东隐
• 墙倒众人推
• 墙倒众人推。
• 墙倒众人推，破鼓乱人捶
• 墙倒众人推，鼓破乱人捶
• 墙匡
• 墙厚不怕众人推
• 墙垣
• revaporized
• revaporizes
• revaporizing
• revarnished
• revarnishes
• revarnishing
• revd
• reveal
• revealabilities
• revealability
• revealable
• revealableness
• revealablenesses
• revealed
• revealedly
• revealer
• revealers
• revealing
• revealingly
• revealingness
• revealingnesses
• revealings
• reveals
• revel
• revelation
• 社会性科学议题的教学设计和组织
• 概念主题理念下的化学概念教学的实践与思考
• 基于证据推理的高考有机题解题思路与方法探讨
• 例谈有机合成认识模型在单元复习中的应用
• Na2S与FeCl3溶液反应的实验探究及思考
• 铝、镁、铜粉与硝酸钠溶液反应的实验探究
• 淀粉酸水解反应葡萄糖产率的探究
• 二氧化碳制备中对盐酸挥发性的监测
• 钾与水反应实验的新设计
• 化学的原子思维及其教学
• 融合化学史教学三问
• 批判精神与质疑精神及其培养方式举隅
• 转变学习方式：学科教室的应然追求
• 初中化学中的美育：功能、类型及实践策略
• 基于“学习共同体”的“有意注意”自我调节学习策略的应用
• 基于知识空间理论的高一学生离子反应关键学习路径
• 基于DOK分级模式的研究型课堂教学设计
• 基于TPACK理论的中学化学概念教学研究
• 化学教学中渗透科学方法的几条途径
• 培育证据推理与模型认知素养的初中化学计算教学
• STEM教育理念在高中有机化学教学中的渗透
• SOLO指导下思维导图式教学设计的研究
• 例谈定量思维在判断粒子浓度关系中的应用
• NaHSO3溶液中的离子浓度分析
• 电导法测定醋酸电离平衡常数的实验探究