| 字词 | 沈开木 |
| 释义 | 沈开木沈开木1929—福建省诏安县人。1954年毕业于华南师范学院中文系，即留校任教，历任副教授、教授、广东省语言学会理事、思维科学学会理事等职。他的语言研究成果大都在进入80年代之后才正式刊布，但是这些成果已引起了学界普遍的注意，重要的还在于他已初步形成了自己的研究风格和倾向。他把自己的研究侧重点确立在话语结构的分析上，或者多从话语语言学的角度来考察探讨汉语的词法句法问题； 把语言放在交际的大背景中，把语法、语义、语用联系起来进行研究。著有《句段分析》一书；主编《初中语文词语例解》、《八校合编高等函授教材——现代汉语》；发表论文100多篇。《句段分析》 一书运用话语语言学的一些理论细致而饶有趣味地研究了超句体的结构、联合关系的语义分类、偏正关系的语义分类、联系手段的种类、超句体的语义中心、语义种类、语义发展 （生长）、逻辑型语义的生长和控制、TR链（以话题和述题为其组成部分的话语表达单位相连接而形成的话语串）等问题；作者为此而提出了一系列新的概念，可以表明他已初步完成关于超句体分析表述体系的建立。它的出版，表明国内句群的研究已进入一个新阶段。《现代汉语》一书，是国内第一本取消所谓的“句子成分”的教材，在句子成分分析法同层次分析法的结合上有新的尝试。《表示 “异中有同”的“也”字独用的探索》一文，一改就事论事的研究方法，从话语语言学 (“言谈语言学”) 的角度研究了 “也”字句的话语联系，提出了“本句”和“伴随句”等概念，描述了“也”字的语义指向和“也”字句的歧义指数，揭示了“也”字句语法同语义的矛盾。文章以“前面紧邻最亲”、“后面宾先于动”作为“也”字语义指向规律的概括，是准确而深刻的见解；在方法论上最值得称道的是 “为我们提供了一种新的语境歧义分析法” （邵敬敏语）。他的《 “不”字的否定范围和否定中心的探索》一文，如标题所示，讨论的内容是“不”字的否定范围、否定中心以及与 “不”字否定相关的前提。该文将 “不”字的否定中心分为两类，一为非对比性否定中心，一为对比性否定中心； 文章重要的贡献之一是分八项较全面地揭示了非对比性否定中心在语法上的规律性，同时指出，“在言谈中，对比性的否定中心，起着更重要的作用，非对比性的否定中心要从属于它。”文章的另一成就是探讨了对比性否定中心与“前提”的关系以及获取 “不” 字句前提的办法。《表示强调的 “连”字所涉及的形式同内容的矛盾》一文，首先全面地描述了“连”字可能表示的多种意义以及这多种意义在具体的语境里能混杂一起的含混性情形，然后指出，“连”字同基础短语形成的语言形式同这个形式所表示的语义内容，存在着形式的单一性和语义内容的多义性 （歧义性） 的矛盾以及形式的简单性与内容的丰富性、复杂性的矛盾；这两种矛盾的主要方面都在语义。作者还指出，这种矛盾，不能单纯依靠对语言形式作句法分析去解决。《句子的性质和句法分析》 一文旨在通过对句子组成的分析求出对句子性质的新认识，并进而探求析句的方法。认为，句子的两部分之间，即词或词组部分和语调部分之间，有的有选择性，有的没有选择性，因此二者是一种相加的关系，句子是混合物；混合性乃是句子的性质； 传统语法把句子看作是一种化合物，但是在分析句子的时候却又把句子看作是一种混合物，这样就陷入了自相矛盾的境地。本文的价值在于它在一定深度上探讨了析句方法的理论依据。参见 “句段分析”。 |
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