气场qìchǎng

〈名〉 被接受、响应的范围。

• 以金为饰的车轭
• 以金字书于屏障
• 以金属等装饰器物
• 以金玉等镶嵌器物
• 以金箔或彩纸刻剪成的人
• 以金粉为饰的蜡烛
• 以金钱赎免断足之刑
• 以金钱赎罪
• 以金银嵌饰
• 以金饰物
• 以钗类饰物插于发髻
• 以钱代物作为馈赠
• 以钱作注赌博
• 以钱求奸
• 以钱物偿值赎回
• 以钱物救济贫苦或受灾的人
• 以钱物贿赂、讨好上司或其他可出力者
• 以钱粮供给边防军
• 以钱计算
• 以钱财、物资帮助
• 以钱财之事相托
• 以钱财换取名声
• 以钱铺垫
• 以铁制刑具束颈游街
• 以铁器钳束人的颈项、手、足
• swan-upper
• swap
• swappable
• swapped
• swapper
• swappers
• swapping
• swaps
• swap (sth/sb) (over/around/round)
• swarm
• swarmed
• swarmers
• swarming
• swarms
• swarm with
• swarm with sb/sth
• swarm with sth
• swarm²
• swarm¹
• swarthier
• swarthiest
• swarthily
• swarthiness
• swarthinesses
• swarthy
• 例说物理解题中矢量问题的分类讨论
• 为学生留下一片自主成长的天空
• 提高物理学习兴趣的五种做法
• 浅议新课程理念下物理有效课堂教学设计
• 波源相对介质运动时,其波长会发生变化吗?
• 创设问题情景 构建有效的物理课堂
• 自携式频闪光源及其在研究匀变速直线运动中的应用
• 浅谈新课程背景下的物理习题教学
• 物理教学中的人文教育
• 论物理教学中“情感态度与价值观”目标的实施途径
• 西方科幻影片中的科学技术形象(下)
• 关于农村高中物理“科学探究”活动的思考
• 浅谈对循环大课堂的实践与思考
• 论信息技术与物理教学的的整合与创新
• 小硬盘中的大发现
• 优化实验教学与培养创新能力初探
• 促进记忆的若干教学策略
• 西方科幻影片中的科学技术形象(上)
• 回旋加速器中需弄清的几个问题
• 2008年全国高考理综第23题的多种解法
• 一道摩擦力习题的探讨
• 热　热量　热能的区别和联系
• 一道弹簧连接体问题引起的思考
• 学习氢原子跃迁需注意的几个问题
• 例说课堂演示实验的有效组织