树欲息而风不停shù yù xī ér fēng bù tíng

见“树欲静而风不止”。

• 为达到目的而花费时间和精力
• 为达某一目的而想方设法
• 为达目标矢志如一，不作改变
• 为远离伤害、保全自己、隐居山林而不仕的贤才
• 为迷惑人而虚设的坟墓
• 为迷惑敌人而虚设的营垒
• 为追念、祭奠死者所设之座
• 为追捕逃犯发到各地的公文
• 为追求名利，不顾羞耻，不择手段
• 为追求正义而牺牲生命
• 为追求正义而献出生命
• 为适应并能迅速投入战争所做的准备
• 为适应当前情况而勉强做
• 为适应新的情况而调配整顿
• 为逃避债主催逼而远走高飞
• 为道义或某种利益献身
• 为道义而死
• 为遭受冤屈而呼喊申诉
• 为遮众人眼
• 为避害而逃
• 为避险而逃
• 为邪道所惑
• 为邻
• 为采取共同行动而订盟
• 为采矿而在地下修建的井筒和巷道
• quench
• quenchable
• quenchableness
• quenchablenesses
• quenched
• quencher
• quenchers
• quenches
• quenching
• quenchless
• quench your thirst
• queried
• querier
• queriers
• queries'
• queries
• query
• querying
• queryingly
• query's
• query²
• query¹
• quest
• questant
• quested
• 斜面平抛及其衍生问题的讨论和应用
• 对带电粒子在速度选择器中运动的讨论
• 电磁法测速度和加速度的研究
• 研究合力随两分力夹角变化的规律
• 用磁力棒玩具验证磁场的叠加法则
• 开发创新实验资源的几个实际案例
• 双重情境学习模式（DSLM）案例介绍及评析
• 以生成问题为主线 提升探究教学有效性
• 基于生本教育理念下的高中翻转课堂的可行性研究
• 感生电动势的理解与应用
• 《磁现象和磁场》教学设计
• 高中物理探究性作业实施的探讨
• 凸显本质 激活思维 自主建构
• 高三电场复习课片段设计与反思
• 传统实验与DIS实验在向心力表达式得出过程中的对比分析
• 对一道高考物理实验题的评析
• 运用多元化理论提高物理实验教学的有效性
• 物理课堂中“思路教学”的策略及作用
• 2014年济宁市中考物理试卷与课程标准的一致性
• 物理竞赛辅导中建构学习共同体的思考
• 浅谈高中物理提高教学有效性的尝试
• 高中物理习题课学案编写方法探讨
• “螺旋型”教学结构在A层次物理概念教学中的使用
• “新课程背景下城乡一体化物理教育网络教研研究”初步报告
• 图像中的两类“斜率”