染坊里的老板

尽给颜色看

• 早餐时间很早
• 早饭
• 早饭和晚饭
• 早饭自己吃，中饭和朋友一起吃，晚饭留给别人吃
• 早饷
• 早鸣的公鸡讨人嫌
• 旬
• 旬休
• 旬余
• 旬假
• 旬刊
• 旬始
• 旬岁
• 旬年
• 旬日
• 旬日旬月
• 旬旬
• 旬时
• 旬月
• 旬朔
• 旬期
• 旬次
• 旬浃
• 旬课
• 旬轮月送
• repel
• repellants
• repelled
• repellences
• repellent
• repellently
• repellents
• repellent²
• repellent¹
• repeller
• repellers
• repelling
• repellingness
• repellingnesses
• repels
• repenalize
• repenalized
• repenalizes
• repenalizing
• repent
• repentance
• repentances
• repentant
• repentantly
• repented
• 基于核心素养下物理课堂教学的八点加强
• 提高物理课堂听课率 提升教学效率
• 巧设初中科学课堂教学中的“五度”
• 刍议如何进行物理探究式教学
• 描绘生命的圆满
• 基于苏科版教材中物理学史的“HPS”实践研究
• 挖掘初中物理小实验资源的探索与实践
• 实验教学中调整思维跨度的实践与思考
• 对探究课堂中物理实验教学的思考
• 自制“物体的颜色”教学演示仪
• 纲举则目张，题旨明矣
• 基于核心素养的中考物理实验探究题命题赏析
• 怎样让学生从“学会”到“会学”
• 物理试卷讲评课教学流程
• 任务驱动用项目学习打造高效物理课堂
• 初中物理课堂教学生活化的途径
• 精心预设探究细节课堂才能优质高效
• 实施“活物理”教学实行“真科学”教育
• 中学物理教学“学法”浅析
• 基于物理教与学背景下教材合理性的探讨
• 以“时空穿越”为载体对教材进行“重新洗牌”
• 辨析声音的三个特性
• 滑动变阻器结构示意图在教学中的应用
• 利用微课对电功率的预设和拓展
• 学生“说”在小组合作学习中的重要性