有鱼的地方必然冒水泡

比喻有问题的地方，总会有一些迹象显示出来。

• 山中低洼的地方
• 山中只有藤缠树，世上哪有树缠藤
• 山中可供食用的物品
• 山中宰相
• 山中小草
• 山中常有千年树，世上并无百岁人
• 山中常有千年树，世上难逢百岁人
• 山中平地
• 山中方七日，世上已千年
• 山中无大树，茅草也为尊
• 山中无甲子，寒尽不知年
• 山中无甲子，寒暑不知年
• 山中无老虎
• 山中无老虎——猢狲也成精
• 山中无老虎，猴子称大王
• 山中无老虎，猴子称大王。
• 山中无老虎，猴子称霸王
• 山中曲折隐秘处
• 山中有直树，世上无直人
• 山中的书室
• 山中的云雾之气
• 山中的寺庙
• 山中的小溪
• 山中的村落
• 山中的水塘
• redepreciating
• redescended
• redescending
• redescends
• redescent
• redescents
• re-description
• redesign
• redesignated
• redesignates
• redesignating
• redesignation
• re-designation
• redesignations
• redetermination
• redeterminations
• redetermined
• redetermines
• redetermining
• redevelop
• redeveloped
• redeveloper
• redevelopers
• redeveloper's
• redeveloping
• 中医药院校大学英语课程教学模式探究
• 基于混合式教学模式的大学英语思辨能力研究
• 跨文化视域下的中西文化差异研究
• 功能项目的跨文化比较与第二语言交际能力的培养
• 基于口译比赛的口译学习者语料库建构研究
• 语用学视域中立体化双语课程教学创新模式研究
• 论“双万计划”背景下地方综合性大学法学专业认证指标体系构建
• 基于诊所式教学法的“劳动法学”课程教学改革研究
• 高校翻转课堂的“国际投资学”教学改革实践与推进
• 疫情防控特殊时期“自动控制原理”线上教学模式的实践与思考
• 哲学工作坊在经典研读课程教学中的实效性探析
• 语用学视域中“生物制药工艺学”双语教学创新模式研究
• 英国高等教育国际化发展经验及启示
• 三全育人理念下高校发展型资助提升路径探究
• 加快高职院校发展研究
• 依法治校视域下高校内部治理体系现代化的实现路径探析
• “全球教育史”抑或“外国教育史”
• 统一战线历史经验融入高校思想政治工作的路径研究
• 加强高校青年教师思想政治教育工作的有效路径
• “主渠道”与“主阵地”协同育人的理论思考
• “一带一路”背景下地方院校英语人才培养的转型
• “互联网+”背景下的高校学生综合素质测评机制构建
• “一带一路”背景下广西广告人才培养方法探析
• 新中国成立以来的教育现代化：演进、特征与路径
• 高校应用型人才培养与服务地方经济社会的融合发展路径研究