有疼热

关心爱护，待人热情。

有疼热

关心爱护，待人热情。

• 殊异
• 殊强人意
• 殊形
• 殊形妙状
• 殊形异状
• 殊形怪状
• 殊形诡制
• 殊形诡状
• 殊彩
• 殊径
• 殊待
• 殊快人意
• 殊性
• 殊怪
• 殊恩
• 殊悬
• 殊操
• 殊擢
• 殊政
• 殊效
• 殊文
• 殊方
• 殊方同致
• 殊方异俗
• 殊方异域
• quasi-distantly
• quasi-distressed
• quasi-diverse
• quasi-diversely
• quasi-double
• quasi-doubly
• quasi-doubtful
• quasi-doubtfully
• quasi-dramatic
• quasi-dramatically
• quasi-dreadful
• quasi-dreadfully
• quasi-dumb
• quasi-dumbly
• quasi-duplicate
• quasi-dutiful
• quasi-dutifully
• quasi-economic
• quasi-economical
• quasi-economically
• quasi-educated
• quasi-educational
• quasi-educationally
• quasi-effective
• quasi-effectively
• 情境教学在语文课堂阅读教学中的应用
• 立足文本 引导学生自主阅读
• 轻松阅读，快乐写作
• 把课外阅读材料有机引进课堂的实践与思考
• 借课堂观察关键数据诊断与改进课堂教学
• 探索有效评价 助力课外阅读
• 小学外来务工子女课外阅读习惯的培养策略
• 写作教学中思维导图的运用
• “微微”叩开习作教学的大门
• 初中语文名著阅读教学策略
• 围绕关键词语，用好事实论据
• 孰肯辨无辜 间探深意
• 超原形阅读—开启学生探究的大门
• 小学语文生态课堂教学策略的探究
• 基于项目教学法理念下的中职语文教学实践探讨
• 基于语文任务学习群的高中群文阅读课内外自主阅读策略研究
• 初中语文教学中的有效阅读研究
• 翻转课堂在高中语文教学中的应用研究
• 高职语文教学方式的创新研究
• 试论如何在语文教学中激发学生的情感因素
• 如何在小学高年级实行读写结合
• 求异思维在高中语文教学中的应用研究
• 探索和实践教学模式革新 构建小学语文高效课堂
• 初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径探究
• 双课堂教学中学生创新能力培养研究