有成时必有败时

见“既有成，必有败”。

• 破除废弃
• 破除既定规格的约束
• 破除旧的
• 破除旧的，建立新的
• 破陷
• 破隙
• 破雨伞——里戳出
• 破零三乱
• 破露
• 破鞋
• 破鞋——提不起来
• 破鞋坏了帮——提不起来了
• 破鞋垫
• 破鞋没底——怎么掌（长）来
• 破题
• 破题儿
• 破题儿第一回
• 破题儿第一遭
• 破题第一遭
• 破颜
• 破颜一笑
• 破颜为笑
• 破颜微笑
• 破颜收泪
• 破颡
• degreed
• degreeless
• degrees
• dehaired
• dehairing
• dehairs
• dehumanise
• dehumanised
• dehumanises
• dehumanising
• dehumanization
• dehumanizations
• dehumanize
• dehumanized
• dehumanizes
• dehumanizing
• dehydrate
• dehydrated
• dehydrates
• dehydrating
• dehydration
• dehydrator
• dehydrators
• dehyphen
• dehyphened
• 特级教师研究与教师教育改革
• 更新教育观念　适应新形势　努力办人民满意的大学
• 坚持改革开放　促进科学发展
• 建设研究型大学　办人民满意教育
• 北京高校２００８年“北京市人民教师提名奖”获得者
• 北京高校２００８年“北京市人民教师”荣誉称号获得者
• 突出“三个结合”增强干部考核的针对性和实效性
• 讲党性　重品行　作表率　促进学校健康快速发展
• 贯彻科学发展观　培养高素质创新人才
• 谈高职“高等数学”课的改革
• 简论高职院校的师德建设
• 办学定位、师资队伍、教学改革：提高高等教育质量的三个切入点
• 首都高校法制机构建设调研报告
• 新形势下高校教师思想教育路径的探讨
• 维护校园安全稳定　做好奥运筹办工作
• 以人为本　分层教学的实践
• 浅析以人为本与科学精神相结合的教学管理理念
• 以教材为依托　推进精品课程建设
• 十七大精神“三进”工作的探索与思考
• 对艺术管理专业的若干思考
• 研究生公共基础课程构建的探讨
• 浅议德育工作的“八大关系”
• 结合美术院校特色　探索德育工作新途径
• 家庭状况对少数民族大学生文化认同的影响
• 地方综合性院校教师教育的价值取向