時世

(1次) 时代。恐～之不固《辩·六》

• 明察秋毫之末
• 明察秋毫的能力
• 明察精细
• 明察细微
• 明察荐举出身微贱而德才兼备的人
• 明察衷曲
• 明察识别
• 明察详尽
• 明察辨识
• 明察道理
• 明察隐微
• 明察隐微而决断
• 明对明
• 明将
• 明尹
• 明山秀水
• 明岁
• 明嶷
• 明州有三贱： 烧的贱， 著的贱， 吃的贱。
• 明师出高徒
• 明师益友
• 明师良友
• 明幌幌
• 明干
• 明年
• vowing
• vowless
• vows
• vow²
• vow¹
• voyage
• voyagecharter
• voyage charter
• voyaged
• voyagers
• voyages
• voyaging
• voyagings
• voyeur
• voyeurism
• voyeurisms
• voyeuristic
• voyeuristically
• voyeurs
• vp
• vr
• vra
• v's
• vs
• vs.
• 把诵读还给课堂
• 让生命体验为古诗教学课堂增添光彩
• 浅析语文课堂收束的方法
• 以文为本 以情为根
• 引领教学目标 进驻“空中楼阁”
• 以言为本，一石三鸟
• 用研究的方法讲小说
• 诗与六艺
• 《沁园春·雪》教学内容的思考与建议
• 例谈《老王》的反讽
• 语文教学课堂亟须“清洗”
• 鲁迅杂文教学内容的确定
• 《项脊轩志》随机进入式“主问题”教学设计反思
• 袁枚《马嵬》诗赏读
• 史记中“谈笑微中”的小人物
• 文本解读贵在质疑解惑
• 《傅雷家书两则》“点赞”教学
• 《读书杂谈》教学设计
• 补习语法知识，扫清高中语文学习的障碍
• 距离产生美
• 把酒问月：同样的哲思，不一样的气质
• 浅谈语文课件制作的层次性及最优化措施
• 《小河殇》教学设计
• “四步八阶”高效课堂模式在高中语文教学中的应用
• 经典，常教常新