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字词 文法
释义 文法

文法

(一)指“语法”。
(二)指作文造句的方法。


文法

文法

❶即 “语法”。“文法”出现的时间比“语法”早,后来多数学者认为称“语法”更好些。因为 “语”即 “语言”,可以包括古代汉语和现代汉语,也可以包括口头语言和书面语言,而“文”则容易误解为仅指“文章”或书面语言。高更生等《现代汉语》:“语法,过去又有‘文通,文典,文法’ 等名称,用得最多的是 ‘文法’和 ‘语法’这两个名称。早期用 ‘文法’较多,新中国成立后一般用 ‘语法’。叫 ‘语法’ 比叫‘文法’更科学。”但也有的学者坚持使用“文法”这一术语。陈望道《文法简论》: “从 《马氏文通》 以后,‘文法’ 的含义,已向狭义的方向发展。专指语文的组织规律,这是文法学的专用用法,也就是现在的通常用法。” “文法学科除了通行的 ‘文法’这个名称,比较常见的还有 ‘语法’一名。……从历史的演变看,‘文法’ 和 ‘语法’ 两个术语都是统括语文双方、语文两用的,又都是从广义用法发展为狭义用法的,都有悠久的历史。比较起来,‘文法’ 这个术语的历史更长,流行较广。……明白 ‘文法’ 这一术语的历史演变,有助于更好地了解和说明我国文法学科的历史发展。”
❷古时概指语文的一切规律而又多指作文之法即章法,如宋吴子良 《林下偶谈》中有“韩柳文法祖《史记》”的说法。
❸指文法学。


文法

❶即语法。 多用于我国早期的语法著作中,晚清民初至30年代使用最多。如陈承泽的 《国文法草创》、 黎锦熙的 《新著国语文法》、 胡适的 《国语文法概论》 等。 它一度还曾专指文言语法, 与指称白话语法的 “语法”相对, 反映了传统语法学重视书面语的倾向。 40年代以后, 逐渐使用 “语法”, 如高名凯的《汉语语法论》、 王力的 《中国现代语法》 等。 也有仍称 “文法” 的, 如何容的 《中国文法论》、 陈望道等《中国文法革新论丛》 等。 新中国成立后, 鉴于 “语法” 之 “语” 可以包括口语, 也可包括书面语, 称“语法” 更科学些, 故一般都用 “语法” 而不用 “文法”。 虽仍有主张称 “文法” 的, 如陈望道1978年的《文法简论》, 但现代语言学界无论文言语法还是白话语法, 都使用 “语法”。 参见 “语法”。
❷语文的组织规律。 包括作文、 修辞的法则。 与章法相当。


各种学问

各种学问

经史百家 经史百子
做诗论诗的学问:诗学 雅学
研究语言、文字的性质及用法的学问:语学 文法 文法学
科举文章以外的各种学问:杂学
关于音乐的学问:乐学
较为专门、系统的学问:学术
 家庭世代相传的学术:家业 青箱
研究经典的学问:经学
关于研究辩论的学问:辩学
古代学者师徒相传的学术理论和治学方法:家法
家族世代相传的学问:家学
 世传的家学:家学青箱
 家学功底深厚:家学渊源
将要失传的学问典籍:孤学
失传的学问:绝学
浅薄的学问:浮学
切实有用的学问:实学
精粹的学问:粹学
丰富的学问:优学
高深的学问:奥学
 精深的学问:邃学
深广渊博的学问:文江学海
圣明的学问:睿学
卓绝的学问:至艺
 造诣独到的学问:绝学
 最高造诣的学问技艺:绝响
大的学问:大成
假的学问:伪学
道听途说的肤浅学问:口耳末学 口耳之学 口耳讲说




技法

技法

作文造句之法:文法
作文的技巧和特色:笔(笔法;笔调;手笔)
作文和绘画的一种技法:顿折 顿挫转折
诗文写作中若隐名现、掩映不露的手法:匣剑帷灯
抓住题中要害:探骊得珠
从主要地方着笔:大处着墨
前后一呼一应:呼应 照应 相应(首尾相应) 映照(前后映照) 前呼后应
 关联照应:关合
对素材进行想象:虚构
用一两句话点明要旨:点眼 画龙点睛
为后段文章作暗示:伏笔 伏线 起本
其他技法:白描 伏线 复线 曲笔 悬念 线索 渲染 比喻 讽喻 拟人 拟物 含蓄 波澜 穿插 押韵 谐韵 对比 对仗 对偶 相俪 递进 迭进 谐比 排比 比次 寄托 寓意
文思敏捷,写作技巧纯熟:文无加点 文不加点 文无点易
写作技法高超神妙,巧夺天工:化工肖物
技法非常奇妙:神至之笔
文章笔法的变化:阖辟
文章公式化、概念化:千篇一律 一律千篇
套用前人章法:寻章摘句
(技巧和方法:技法)

另见:技巧 叙述 比喻 夸张

文法wén fǎ

文句的通顺与否:贾珍笑道,“庄家人有些意思。”贾蓉也忙笑说,“别看~,只取个吉利罢了。” (五三·1232)


文法wén fǎ

语法。1631年傅泛际译义,李之藻达辞《名理探》卷一:“制言语者有二: 一设语言,一设文法。”1882年张书绅《中西书院之益》:“第三年数学、启蒙、各国地理、翻译选编,查考文法,则获西学之益渐深矣。”


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更新时间:2025/3/10 11:51:17