MD

迷你光盘。[英mini disc的缩写]

• 穷九
• 穷乡
• 穷乡僻壤
• 穷乡僻邑
• 穷了
• 穷了鬼
• 穷二代
• 穷于应付
• 穷井
• 穷亲
• 穷亲戚
• 穷亲泼故
• 穷人
• 穷人三件宝： 老手、薄地、破棉袄
• 穷人乍富，如同受罪
• 穷人住的偏僻简陋的住所
• 穷人住的草屋
• 穷人只有三条路： 逃荒、讨饭、坐监牢
• 穷人告状——白跑一趟
• 穷人告状，白跑一趟
• 穷人和寡妇
• 穷人大肚皮
• 穷人头上三把刀： 租子重，利息高，苛捐杂税多如毛
• 穷人家
• 穷人家有啥吃啥，富人家吃啥有啥
• 同情
• 同意
• 同样
• 名字
• 名称
• 后悔/不后悔
• 后来
• 后面
• 向
• 向前
• 含有
• 听
• 听见
• 吸引/吸引力
• 吹嘘
• 吻
• 告诉
• 呕吐
• 周围
• 呼吸
• 和/也
• 和平
• 咬
• 品味
• 品尝
• 现代文阅读教学及有效性重构分析
• 由冰山理论看《桥边的老人》
• 沉重叙事与轻逸美学
• 写作教学中如何强化表达思维的训练
• 面批互评促自改，作文素养巧提升
• 指导中学生记事类写作的思考
• 高中有效性作文评价的实践方法
• 交互式白板环境下的高中写作教学
• 基于逆向思维法的高中写作教学
• “语境写作”命题智慧之实践探幽
• 知行合一，行写同致
• 任务驱动型写作如何提升学生理性思维品质
• 高中语文个性化作业设计举隅
• 少教多学在初中阅读教学中的实践
• 高中语文“专题学习”的深度探究
• 初中语文“学案导学”教学模式探析
• 高职语文文学作品的复义性阅读教学
• 统编版小学语文综合性学习初探
• 古诗文教学与家国情怀熏陶
• “听说读写思”思维下的大学语文诗歌教学
• 如何构建小语“生活化”教学新常态
• 核心素养下整本书阅读的实施路径
• 语文教学“引而不发”的教师反馈探析
• 探寻高中语文课堂教学的突破口
• 指向思维提升的语文课堂提问策略