打呼噜听见放炮——吓人一跳

指让人受惊、害怕。

打呼噜听见放炮——吓人一跳

指让人受惊、害怕。

• 愚俗
• 愚傻
• 愚傻不懂事
• 愚兄
• 愚公
• 愚公之谷
• 愚公有志
• 愚公的住处
• 愚公的房子——开门见山
• 愚公移山
• 愚公移山精神
• 愚公谷
• 愚冗
• 愚冥
• 愚凡
• 愚劣
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• 愚卤
• 愚叟移
• 愚叟移山
• 愚味地行动
• 愚味无知
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• 愚士
• 愚士系俗
• mamas
• mamma
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• mammal
• mammalian
• mammalians
• mammal-like
• mammallike
• mammals
• mammaries
• mammary
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• mammoth
• mammoths
• mammoth²
• mammoth¹
• m & a
• man
• manacle
• manacled
• manacles
• manacling
• manage
• manageabilities
• manageability,manageableness
• 职业学校专业设置与区域产业结构升级的协同发展研究
• 江苏省五年制高职校治理结构：基本内涵、参与主体及协同机制
• 利益相关者视角下企业参与现代学徒制的机制研究
• 1+X证书制度何以创新推进：基于区块链技术的研究
• 智能实训教学何以可能：基于数字孪生技术的分析
• 职业教育课堂教学变革：基于多模态数据驱动的深度学习研究
• 新一轮高职教育改革：动因、趋势与路径
• 建设“新职师”，培养“新职师”
• 现代职业教育应走“双院制”之路
• 中职学校经典阅读“二一六四”育人体系的构建
• 工作过程导向下中职模具专业云教材的开发与应用
• 职业教育信息化政策的演进历程及经验借鉴
• 中国台湾地区技职类本科院校人才培养的做法及启示
• 建构助推在线教学改革的“三级火箭”
• 人工智能时代高职财会大学生数字素养现状调查与培育
• “双师型”教师“三级平台”培养体系的构建与实践
• 基于区域社区教育资源共建共享的实践研究
• 供给侧结构性改革背景下残疾人就业政策的创新研究
• 产教融合背景下企业学院协同育人模式探索与实践
• 职业院校工匠精神培育与传统技艺传承融合发展的问题及对策
• 百万扩招背景下高职院校订单式培养模式探索
• “思想者”的职教科研道路任重道远
• 论职业院校宣传工作的“新思维”
• 墨子职业教育教学目标的层次性及其现代启示
• 立德树人 全面发展