动人
动人关人 撩人 感人
声音动听感人：感心动耳
文章、音乐、作品婉转动人：回肠荡气 回肠结气 荡气回肠 荡魄伤气
文艺作品清爽动人：沁人心脾 沁人肺腑沁人心肺
诗文等情调哀婉动人：缠绵悱恻 缠绵凄恻 缠绵恺恻 缠绵恻怆 缠绵凄怆 缠绵婉恻 恺恻缠绵
事迹或作品十分感人：动天地，感鬼神
事迹悲壮感人：可歌可泣 可歌可涕 可泣可歌 可欣可泣
只要为人真诚、忠实，就能感动别人：桃李不言，自下在蹊
动人眼目：耸目
眼神动人：转盼流光
亲切动人：感切
凄切动人：凄艳
精彩绝妙，传神动人：精妙入神
有价值或非常感人：可歌可诵
极为感人：感天动地 感天动神 格天动地
事迹十分感人：催人泪下
(感动人：动人)
感天动地
152.感天动地(p1150.2)释文云： “感动天地。《景德传灯录·二六·义柔禅师》： ‘僧问诸佛出世，说法度人，感天动地，和尚出世，有何祥瑞？’……”
按：释文可商者二：
一、释义不完，仅及字面，而于成语特定含义“极状感人之深”则失解，显得释义肤浅而不确。
二、书证标点失误。“诸佛”以下字句皆“问”之内容，作宾语，当施引号以括之；依现标点，整个句段皆成叙述句，而“问”字仅领首句，其余诸句失其统属，末句更施问号，令人难解。又， “感天动地”以上三句，言诸佛出世已毕，当施分号绝句，以下则另问“和尚出世”如何也。试为重新标点，请参较：
僧问： “诸佛出世，说法度人， 感天动地；和尚出世，有何祥瑞？”
|