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伤风感冒了。

• 书若人然，须备筋骨血肉
• 书荒
• 书菜推盗
• 书虫
• 书蠹
• 书衣
• 书裙
• 书要精读，田要细管
• 书记
• 书记官
• 书记翩翩
• 书证
• 书评
• 书语词汇
• 书读等身
• 书谒
• 书贾
• 书轨欲同
• 书辞
• 书边带
• 书迷
• 书通二酉
• 书道妙在性情，能在形质
• 书邮
• 书铺
• outsonneting
• outsonnets
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• outspies
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• outspins
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• outspirited
• outspiriting
• outspirits
• outspoken
• 结合课文设计想象作文的几种方式
• 让想象习作有梯度
• 从“分析”走向“语用”
• 姜瑞:《花钟》教学纪实与反思
• 《花钟》教学纪实与反思
• 构建“三自”育人模式 促进学生全面发展
• 弘扬剪纸艺术 丰富特色内涵
• 岭上开满映山红
• 最难忘那些一起走过的改革发展岁月
• 做一只逃出重围的“跳蚤”
• 读写结合 美丽相约
• 运用以人为本思想加强幼儿园管理工作的策略分析
• 激发主动性 唱响“主体”曲
• 初中语文教学中学生思维能力的培养探究
• 数字时代冲击下挖掘劳动教育的第二生命体征
• 用“心”提高学生的数学学习成绩
• 总角闻道，学有所成
• 教学目标：科学设置与有效达成
• 探究农村小学少先队德育活动的创新
• 新时期德育观对小学生家庭教育的启示
• 优化学校德育环境 提升德育工作实效
• 农村学校小班化教学与管理的有效措施
• 家校互动策略在小学班主任工作中的有效实施
• 构建班级“激励”机制，促进小学生自我管理
• 浅谈小学写作教学生活化策略