jiè

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• 残害灭绝
• 残害生命
• 残害百姓
• 残害肌体的刑罚
• 残害虐待
• 残害，伤害
• 残寒
• 残尊
• 残尸败蜕
• 残局
• 残局的卒子——说不定要靠它
• 残局的棋盘——明摆着的那么几个子儿
• 残山
• 残山剩水
• 残山剩水遗山剩水
• 残岁
• 残席
• 残年
• 残年余生
• 残年急景
• 残年暮景
• 残废
• 残废的人
• 残弃
• 残弊
• at-every-turn
• at-fault
• at fault
• at first
• at first/initially
• at full blast/at full volume
• at-full-speed
• at full stretch
• at-grade
• at-hand
• at-hands-of
• at heart
• at-heels
• atheism
• atheisms
• atheist
• atheistic
• atheistically
• atheisticalness
• atheists
• at high speed
• at-his-mercy
• athlete
• athletes
• athletic
• 微课在小学数学辅助教学中的应用
• 小学数学教学中“学案导学”与探究性学习探究
• 优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量
• 小学六年级数学课堂中的个性化教学探讨
• 小学数学教学中学生语言素养培养的研究
• 小学中高年级数学思维能力培养解析
• 小学数学课堂提问的有效性探究
• 基于翻转课堂的化学实验有效改进案例研究
• 巧用数轴法厘清混合气体间的反应产物
• 初中化学复习课问题设置实践与探索
• 探讨高中化学教学中STEM教育理念的渗透
• 创设积极学习环境，提升化学学习幸福感
• 一节说播课的尝试
• 养为本的“教、学、评”一体化课堂实践研究
• 基于学科核心素养发展的《分子和原子》教学设计
• 基于STEAM理念发展化学学科核心素养的项目式教学设计
• 基于实验及模型认知的微粒观建构教学研究
• “蚂蚁的通讯”实验改良与拓展设计
• 基于核心素养的高中生物探究性情境教学设计
• 基于核心素养的高中生物教学设计
• 高中生物学论证式教学策略探讨
• 以拓展性课程培养学生科学探究素养的案例研究
• 聚焦学生认知起点转化错误前概念
• “板块组合”模式在初中生物复习课中的应用
• 高中生物材料信息原创题的命题策略与思考