字词 | 思维和语言 |
释义 | 思维和语言研究人的思维活动和语言活动关系的问题。主要有以下几种观点:一是思维等同于语言。这是美国行为主义心理学派的看法,其代表人物华生认为言语是出声的思维,思维是无声的言语,离开了语言就无思维可言。二是语言决定思维。这是萨丕尔和沃尔夫的语言相关性理论的观点,认为人的思维、经验和行为受制于语言,说话者的语言决定说话者的世界观。三是语言影响思维。这是一些美国心理学家研究符号标记的社会作用的结论。四是思维决定语言, 以瑞士心理学家皮亚杰的学说为代表。 这种观点认为思维和语言有着密切的联系, 但并非密不可分:在儿童习得语言过程中, 思维先于语言, 思维决定语言;在人们使用语言的过程中,二者往往形影不离,但仍有不需要语言的思维。 五是思维和语言相互独立。这是目前西方认知心理学界较为流行的观点。 主要代表人物是乔姆斯基和福托。 1950年, 斯大林发表 《马克思主义与语言学问题》,肯定了传统的观点:语言和思维虽然是不同的范畴,但二者互相依赖,密不可分。不存在脱离开思维的语言, 也不存在脱离开语言的思维。语言既是人们的交际工具,也是人们的思维工具,思维必须在语言的基础上进行,不存在脱离开具体语言材料的赤裸裸的思想。50年代以来, 中国学术界基本上接受了这一观点。80年代对此有了不同认识,较有影响的看法是: 语言能有效地帮助思维, 但两者不是密不可分, 它们具有相对独立性, 非语言思维是客观存在。 |
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