心安就是家

意为内心的平静安定就是自己的家。中国谚语。

• 受雇为人劳作
• 受雇为人照管儿童或为人从事家务劳动的妇女
• 受雇为人照管儿童或料理家务的妇女
• 受雇佣为人劳动
• 受雇充任杂役的人
• 受雇在家供役使的人
• 受雇替代凶手承担罪责
• 受雇替凶手承担罪责
• 受雇用的人
• 受雇用的仆役
• 受雇用的男人
• 受雇的工人
• 受雇给人家奶孩子的妇女
• 受雇而为人耕作的人
• 受霜
• 受霜侵凌
• 受非难
• 受顾为人做家务活的人
• 受顾为人办事的人
• 受顾出卖劳动力的人
• 受顾替人抄写
• 受领封地
• 受风俗影响而有所改变
• 受风吹雨打而飘失零落
• 受风寒的病人，服药后盖上棉被，使出汗
• analysation
• analyse
• analysed
• analyser
• analyses
• analysing
• analysis
• analyst
• analysts
• analyst/therapist/psychotherapist
• analytical
• analytically
• analyzabilities'
• analyzabilities
• analyzability
• analyzability's
• analyzable
• analyzation
• analyzation's
• analyze
• analyzed
• analyzer
• analyzers
• analyzes
• analyzing
• 小学语文个性化阅读教学策略分析
• 合理运用教学策略，构建高效的小学数学教学课堂
• 基于新课标理念的小学英语高效课堂策略
• 浅析数学思想方法在小学数学教学中的渗透
• 浅谈数学课堂教学中数学核心素养的体现
• 小学数学教学中渗透数学思想方法
• 小学语文课堂教学中如何进行德育渗透
• 以思维导图为例谈小学数学创意作业及其发展
• 临名家之帖，体味艺术之美
• 浅谈小学生数学核心素养的培养
• 在小学科学实验教学中培养学生主动学习的能力
• 引导观察，启发思维
• 巧用思维导图，助力农村小学英语教学
• 核心素养下小学数学分层教学探索
• 小学作文教学面临的问题及对策研究
• 试分析小学科学教学中学生思维能力的培养策略
• 小学语文作文指导教学反思及措施
• 小学美术教学中线条元素的运用分析
• 初读、细读、品读，各美其美
• “交互工具”让小学数学探究性学习更具魅力
• 基于信息技术的新型教与学模式研究
• 关于如何利用儿童音乐剧活动课程提高学生核心素养初探
• 浅析小学英语教学中应如何培养学生的核心素养
• 基于小学语文教学中创新教育实施的策略研究
• 自主学习，情感体验