尊著

婉指对方出版的著作。尊称。或作“大著”。

• 流（留）到哪里哪里咸（嫌）
• 流（留）神
• 浃
• 浃和
• 浃堂
• 浃宙
• 浃岁
• 浃日
• 浃旦
• 浃旬
• 浃时
• 浃月
• 浃汗
• 浃洽
• 浃浴
• 浃渫
• 浃背汗流
• 浃行
• 浃赪
• 浃辰
• 浃髓沦肌
• 浃髓沦肤
• 浄教
• 浅
• 浅、薄
• come across well/come over well
• come across (with something)
• come after
• come along
• come apart
• come around
• come as a shock
• come as a shock (to sb)
• come as a shock to sb
• come at
• come at a bad time/come at the wrong time/not come at a good time
• come at sb
• come at the right time/come at a good time
• come away
• come away from
• come away (from sth)
• come away with
• come away with sth
• come back
• comeback
• come back (at somebody) (with something)
• comebacks
• come back to
• come back (to sb)
• come back (to somebody)
• “校企合作、工学结合”人才培养模式的实践与探索
• 校企合作开展生产加工的探索与实践
• 高职院校体育课程内容改革构想
• 浅谈中职院校单片机课程一体化教学改革
• 谈现代高职教学技艺理论的构建
• 技工学校班级管理的心得与体会
• 浅谈职业学校班级干部队伍建设
• 初探班级企业化管理——提高职业综合素养
• 新班级管理的“首因效应”——抓住“四个第一”
• 浅谈多渠道培养良好的班风学风
• 浅谈中职学生的手机管理
• 技校班干部选拔与培养探索
• 江苏工贸技师学院
• 经济犯罪侦查课程教学模式改革初探
• 浅谈体育运动中瑜伽运动的伤害与预防
• 高职院校帮困助学信息资源档案化管理的思考
• 浅析如何发挥实验报告对教学的促进作用
• 浅谈石雕因材施艺与精神内涵的和谐统一
• 高校毕业生就业质量研究综述
• 破解再就业培训难题 提高再就业培训实效
• 如何对中职学生进行职业价值观教育与职业指导
• 影响技校学生成功就业的心理误区分析
• 论固体夹杂的分类与特点
• 解构造型方法在当代定制女装设计中的应用
• 数控铣床多件加工夹具的设计