六指儿抓痒痒——富余着一个

六指儿：长着六个指头的手。
本指多出一个指头，转指某种行为是多余的。

• 显示
• 显示1
• 显示2
• 显示一下某种技能或本领
• 显示不凡
• 显示不祥
• 显示乖巧
• 显示健壮有力
• 显示光彩
• 显示出俊美
• 显示出内心的焦虑
• 显示出气势
• 显示出美丽
• 显示力量
• 显示功效
• 显示勇武
• 显示卡
• 显示吉兆的星
• 显示吉凶的云气
• 显示吉利
• 显示吉利的征象
• 显示器
• 显示国家形象的标志
• 显示奇异本领，炫耀能力很强
• 显示奇特
• eyebrow
• eyebrowed
• eyebrowless
• eyebrows
• eye-catching
• eye catching
• eyecontact
• eye contact
• eye contact
• eyed
• eyeglasses
• eyeglasses's
• eyeing
• eyelash
• eyelashes
• eye level
• eyelid
• eyelids
• eyelike
• eyeliner
• eyeliners
• eye-opener
• eye opener
• eyepiece
• eyepieces
• 让预设与生成和谐共生
• 用代换法求曲线方程和函数解析式
• 高考数学全国卷不等式选讲部分浅谈
• 高中数学建模的生活化探微
• 解决参数问题的方法探讨
• 初中数学课堂教学优化的探索与思考
• 浅谈高中数学预习的重要性
• 用好学生错题资源，丰富试卷讲评课堂，提升学生四大能力
• 激趣法在初中几何教学中的运用
• 高三数学总复习的有效性教学探究
• 谈“尝试指导、效果回授”教学法的应用
• 找准高中数学突破点提升高中生核心素养
• 高中数学试卷讲评课有效性探究
• 初中数学课堂动态生成式教学策略
• 一道黄冈中考题给我们的思考
• 试析初中科学教育实践——保持学生的学习热情
• “双师素质型”高职韩语教师发展策略
• 崔白《双喜图》赏析
• 走进青春期
• 建构主义学习观与教学观研究
• 探析提高中职种植专业教学质量的几点思考
• 农村初中学生感恩意识生活化研究
• 翻转课堂的基本流程及师生角色的定位
• 中职生学习心理问题及成因探究
• 基于法治素养培育的高中政治课堂思考