大荒儿dà huāngr

大略。如：先擦个～，然后再细擦。

• 关注照顾
• 关注，关心
• 关津
• 关津要隘
• 关涉
• 关火
• 关灸
• 关煞
• 关照
• 关燧
• 关爱
• 关爱人的方法不对
• 关爱他人，施惠万物
• 关爱和救助贫穷困苦的人
• 关爱老人和儿童
• 关爱老人和穷人
• 关牒
• 关牡
• 关牲口或野兽的圈栏
• 关牲口的简陋房屋
• 关牲畜之所
• 关生
• 关由
• 关畿
• 关白
• back out of
• back out (of sth)
• back out of/through/towards etc
• backpack
• backpacked
• backpacker
• backpackers
• backpacking
• be unique to
• be united
• be unpleasant
• be unwilling to do sth
• be up
• be up against
• be up and about
• be up and about again
• be up and about (again)
• be up and running
• be up/be had up/end up in court
• be up for sale
• be up in arms
• be up in the air
• be up to
• be up to no good
• be up to your ears/neck in
• “教学做合一”教育理念下小学语文教学的问题与对策研究
• 小学科幻画创作选题策略初探
• 论小学低龄段内心音乐听觉中音高感和旋律感的培养
• 浅析常态音乐课堂中合唱教学的实践
• 浅析有效的数学课堂评价模式搭建
• 关于易加互动与数学课堂教学的融合分析
• 小学数学教学中网络资源的应用策略解析
• 让小学英语课堂有“戏”
• 浅析核心素养导向下的小学英语词汇记忆策略
• 刍议小学语文教学中国学经典诵读的基本范式
• 浅谈艺术教育与语文教学的深度融合
• 试论小学低年段阅读教学使用绘本的适切性
• 如何提升小学高年级学生课外阅读能力
• “1+X”多文本阅读构建高阶思维能力
• 生活教育对非连续性文本阅读教学的启示
• 基于新课标的高中语文微写作学习策略探究
• 基于混合式教学的高中物理实验课程包的设计与开发
• 新课程背景下高中物理教学策略研究
• 立德树人修君子品行
• 高中班级管理中的班级文化建设探讨
• 班主任管理艺术
• 推进区域教学管理改革对策探讨
• 地域文化在小学主题班会创设中的作用及其实现路径
• 核心素养下小学高年级学生自我管理能力培养分析
• 小学班主任如何培养学生干部，落实班级自主管理