声化

见 “浊化”。

• 说不响
• 说不好的话
• 说不完
• 说不完，道不尽
• 说不定
• 说不定要靠它
• 说不尽
• 说不得
• 说不明也辨不明是泥是屎
• 说不明白
• 说不来
• 说不清
• 说不清是人是兽
• 说不清楚
• 说不清道不明
• 说不清，道不明
• 说不清，道不白
• 说不满的话
• 说不烂
• 说不的
• 说不着的废话
• 说不能实现的空话
• 说不过
• 说不过去
• 说不通
• stimuluses
• sting
• stingier
• stingiest
• stingily
• stinginess
• stinginesses
• pridy
• pried
• pries
• priest
• priestdom
• priested
• priestess
• priesthood
• priesthoods
• priestianity
• priesting
• priests
• priestship
• prim
• primacies
• primacy
• prima donna
• prima donna-ish
• 一类含绝对值的双重最值问题探究
• “一题多解”勿忘“择优原则”
• 选择合理方法 突破解题困境
• 主要矛盾思想在解题受阻时的应用
• 反比例函数中k的几种求法
• 直观严谨相辉映，运动变化显本真
• 例谈含参不等式解集的求法
• 刍议数学解题中的化归转化思想
• 识图用图、拟合建模、运算分析
• 回归课本，寻找高考题源
• 福建数学中考全省统一命题的问卷调查及分析
• 从特殊走向一般
• 对一道竞赛题的讨论
• 对一道2016年竞赛题的思考
• 浅谈齐次化方法在竞赛中的应用
• 从圆的切割线定理谈起
• 一道高考试题的四次拓展
• 从取材角度谈高中数学建模教学活动的开展
• 浅谈数学阅读能力的培养
• 看图说话，揭开幂函数的庐山真面目
• 从一道导数题的错解反思函数与导数中不等价转化
• 合情推理引领习题教学的案例研究
• 问题引领对话 倾听生成精彩
• 引发“自我互动” 促进思维提升
• 数学在经济生活中的应用