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城隍与玉皇
释义
城隍与玉皇
有天地之别
随便看
根据情况,怎么办好便怎么办
根据情势的变化而改变态度
根据才能大小分配一定工作
根据才能大小来使用
根据才能大小来提拔使用
根据才能大小而授予适当的官职
根据才能授予官职
根据支出情况来制订收入计划
根据收入情况决定开支
根据收入的多少来定开支的限度
根据收入的多少节俭着开支
根据时机、实力而采取行动
根据有限的线索千方百计查找和询问
根据某一事物推衍出其他事物,连类而及
根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断
根据法令弹劾
根据法律治国
根据消息得知
根据物状、地形等做出相适应的设计
根据特点、性质等将事物分成各种类别
根据特点辨别、判断,以认定某一对象
根据犯罪行为的性质和特征所规定的犯罪名称
根据现有材料,整理加工写成书
根据的目标
根据盘互
vociferousnesses
vodka
vodkas
unsilent
unsilently
unsilhouetted
unsilicified
unsillier
unsilliest
unsilly
unsilvered
unsimilar
unsimilarities
unsimilarity
unsimilarly
unsimmered
unsimmering
unsimpering
unsimple
unsimpleness
unsimplenesses
unsimpler
unsimplest
unsimplifying
unsimply
让“小练笔”释放出“大能量”
浅谈小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
浅析中学语文教学存在的问题及解决策略
浅论李煜词的艺术成就
基于成语兴趣积累视角的小学生语文素养积淀
立足阅读教学凸显语用为主
从过程维度分析语文教材的开发与利用
教师资格考试改革下语文教师专业发展
《念奴娇·赤壁怀古》说课探究
加强课堂评价引领学生发展
构建学用相融的语文教学新常态
关于开发语文微课教学资源的思考
论信息技术影响下的小学语文教师阅读能力提高
在“读写结合”中让“文本细读”向青草更深处漫溯
“互联网+”背景下电子书包在语文教学中的运用
以图入文以形引意
利用多媒体技术培养语感提高学生语言运用能力
高中语文教学中的传统文化带入
“互联网+”背景下探索小学语文核心素养
小学语文融合社会主义核心价值观培养初探
让学生成为课堂真正的主角
心理健康教育在中学语文中的渗透
试论言语教学的实践性
三年级语文教学读写结合模式的探讨
论儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
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更新时间:2025/3/17 14:04:22