用事实说话的方法／典型报道方法／深度报道法／调查性报道方法／连续报道法／新闻报道中的平衡手法／弱倾向性报道方法／防止一阵风、一刀切的报道方法／新闻稿件的选择方法

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• 试论小学数学教学困境及其解决对策
• 以知启智，提高学生数学核心素养
• 探究小学数学应用题“问题—建模—应用”教学模式
• 小学数学优质课堂教学策略探析
• 新时代数学教学的困境及其解决策略
• 基于信息技术下的口算教学
• 小学数学教学中课堂提问存在的问题及其改进措施
• 基于信息技术下开展本土游戏活动的策略
• 新课程理念下对文科数学高考复习教学的建议
• 信息技术与高中数学教学深度融合的实践研究
• 浅谈如何构建充满活力的数学练习课
• 基于翻转课堂理论的小学数学个别化教学
• 农村小学数学小班化教学的思考与实践
• 小学数学问题教学法的优化策略
• 开展反思教育，提升学习成效
• 小学数学教学课堂中培养学生的创新能力
• 如何提高学生学习数学的兴趣
• 如何使小学数学教学与生活实际得到链接
• 小学数学的信息化教学实践探究
• 探究数学核心素养的培养途径
• 探讨信息技术背景下数学教学的有效性
• 中职数学教学学生数学应用意识的培养
• 数形结合在小学数学教学中的运用探究
• 改进小学口算教学的策略研究
• 初探小学数学教学中微课的应用