哑巴教书——难讲

比喻不容易说，不好说。

哑巴教书——难讲

比喻不容易说，不好说。

• 困难危急
• 困难吓不倒英雄汉
• 困难和危险
• 困难和危险的处境
• 困难地处于
• 困难多而大
• 困难 容易
• 困难尴尬的处境
• 困难很多
• 困难得很
• 困难或障碍消除
• 困难时候帮一把，三年都会叫亲家
• 困难时期
• 困难欺懒人
• 困难欺软人
• 困难的事情
• 困难的处境
• 困难的程度
• 困难紧急
• 困难繁重
• 困难而繁重
• 困难见巧
• 困难重重
• 困难重重的处境
• 困难重重，危险很多
• push/press
• push/press a button
• push's
• push sb about/around
• push sb around
• push sb around / push sb about
• push sb for sth
• push sb out
• push sb over
• push sb/sth over
• push sth back
• push sth out
• push sth ↔ through
• pushstrategy
• push strategy
• push system
• pushsystem
• push the envelope
• push-to-the-wall
• push-up
• push up
• push-up-daisies
• push up/drive up/force up
• push-wall
• perspiry
• 核心素养导向下的高中物理概念教学
• 核心素养下“物理学史+规律教学”课例的教学设计研究
• STEAM视角下初中科学实验教学设计与实践
• 从核心素养视角对比人教版高中物理新旧教材的栏目设置
• 运用学习进阶 理顺知识衔接
• 凸显学科核心素养的高中物理教学实施路径研究
• 点追问之火，启科学之门
• 优化教学模式再造教学流程，促进学生核心素养的提升
• 物理高效复习课的架构实践
• 课程标准与教材修订（七）
• 微积分思想在静电场问题建模中的作用初探
• 基于学科核心素养的《动能和动能定理》教学设计
• 基于模型建构与科学推理的透镜动态成像分析法
• 基于学生学习能力提升的高中物理每日一题实践研究初探
• 高中物理情境教学的课堂实践
• 欧姆表测电阻的十个为什么
• 融史于教明理启智
• 也谈力的合成与分解
• 圆盘留声机的制作及教学应用
• 利用演示实验创建生活化的物理课堂
• 测量重力加速度的创新方法
• 利用手机传感器研究交流电的有效值
• 基于智能手机的多普勒效应学生分组实验
• 课程标准与教材修订（六）
• 对“基于高考评价体系的五种关键能力”含义界定的尝试