呆头鹅dāitóu’é

〈名〉 喻指呆子，傻乎乎的人。

• 丛莽
• 丛萃
• 丛葬
• 丛蔚
• 丛薄
• 丛辰
• 丛雀渊鱼
• 丛集
• 丛集的样子
• 丛集的群花
• 丛集茂密
• 东
• 东
• 东…西…
• 东一下
• 东一下西一下
• 东一下，西一下，没有固定的目标
• 东一句
• 东一句西一句
• 东一句，西一句
• 东一堆，西一堆
• 东一头西一头地闯
• 东一榔头，西一棒子
• 东一榔头，西一棒锤
• 东一耙子，西一扫帚
• yonder
• yonderly
• yonderway
• yonks
• you
• you are welcome to sth/you can keep sth
• you can't escape the fact that
• you can't miss it
• you could hear a pin drop
• you'd
• you'd be better off
• you'd better
• the second person
• the secret service
• these days
• the senate
• the services
• theses
• the shadows
• the shallows
• the sharp end (of sth)
• the shore
• the sick
• the ... side
• the silent treatment
• 实验室模拟酸雨形成条件的设计
• 背景知识与学科教学立德树人
• 基于学习进阶视角的化学核心概念的界定
• 基于“模型认知”的元素化合物教学认识
• 构建独特视角 探寻化学本真
• 教材过渡期高中化学必修课程教学实施建议
• 概念转变研究的内容分析
• 高一新生化学反思日记的应用研究
• 基于探究实验建构认知模型的化学教学研究
• 九年级化学教学中的科学论证启蒙
• 基于故事的初中化学教学实践与反思
• 基于TPACK框架下的电解质概念教学研究
• 基于思维训练的实验复习课创新设计
• 素养为本的化学教学设计
• 应用酯交换反应合成高分子的教学价值
• 基于模型分析与解决问题的三个水平
• 蓝墨水汁迹久置变色现象的探讨
• 海藻酸钠模拟钙片和钙尔奇钙片缓释作用的实验探究
• 钠与水反应的改进实验综述及新设计
• 手持气体爆鸣实验设计三例
• 铁与水蒸气反应实验的改进及评价
• 基于发展学生思维能力的实验仪器复习策略研究
• 关于学业质量标准的研究
• 普通高中化学课程结构的调整和优化：从理想到务实
• 一则教师专业发展的典型个案