后响二合元音

见 “后响复元音”。

• 和厉
• 和厚
• 和友
• 和合
• 和合二仙并肩成佛
• 和合共同
• 和合双全
• 和合小屋
• 和合，协调
• 和同
• 和吟
• 和和三昧
• 和和气气
• 和和美美
• 和和顺顺
• 和哄
• 和哄死尸
• 和唝
• 和售
• 和商
• 和善
• 和善亲爱
• 和善恭谨
• 和善文雅
• 和善贤淑
• delusionary
• delusionist
• delusions
• deluxe
• de luxe
• delve
• delved
• delve into
• delve into sth
• delvers
• delves
• delving
• demand
• demand curve
• demandcurve
• demanddeposit
• demand deˌposit
• demand draft
• demanddraft
• demanded
• demander
• demanders
• demandinflation
• demanding
• demandingly
• 小学数学教学中质疑能力的培养策略
• 源于生活高于生活
• 巧妙利用错误资源强化数学解题能力
• 把握“变与不变”的大概念重组单元的实践与思考
• 浅谈小学六年级数学与初中数学学习衔接
• 差异化教学在初中数学教学中的运用
• 刍议小学数学高效课堂教学策略构建
• 基于逆向思维能力培养的数学教学探究
• 结合情境建立数感培养意识
• 低起点高视角让知识生长向深度发展
• 微课在高等数学教学中的应用初探
• 曲线拟合最小二乘法的案例式教学探索
• 体育运动学校数学分层教学研究
• 例谈师范生对数学项目活动的设计与实施
• 暴露思维过程的数学教学设计示例
• 基于APOS理论的一致连续函数概念教学探析
• APOS理论视角下函数在一点连续的概念教学研究
• 数学语言转换在概念学习中的应用
• 架设知识生长结构立意考查核心素养
• 基于“数学核心素养”视角下的高三复习课课例研究
• 波利亚解题理论在初中解题教学中的应用
• 数形结合思想研究
• 有理分式函数周线积分的等价求解方法研究
• 浅谈拉格朗日中值定理的几种证明方法
• 利用圆域的参数方程计算重积分