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conclusionally
释义
☞ conclusion☞ conclusion
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heartless
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heartlessness
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heartling
heart-rending
heartrending
heart rending
hearts
heartstrings
heart-to-heart
heart to heart
heart-to-hearts
对事情非常熟悉了解
对事物了解不全面,以偏概全,乱加揣测
对事物了解很透彻
对事物了解得很透彻
对事物产生影响、效果
对事物作多方面的观察
对事物分辨得十分清楚
对事物十分熟悉,了如指掌
对事物在方式、数量等方面做出决定
对事物异常鄙视,不值得看
对事物感受深切
对事物或人的言论、行为极为满意、赞赏
对事物或人的言论、行为极为认可、赞赏
对事物所形成的自己的见解
对事物有偏见
对事物有所偏重
对事物洞若观火,十分清楚
对事物特别爱好而沉迷其中
对事物的兴趣
对事物的兴趣或欲望
对事物的取舍安排
对事物的形象或性质加以描述
对事物的影响或作用
对事物的概略论述
对事物的欲望
向“课堂提问”要效率
浅析小学数学发散思维的培养技巧
《条形统计图》教学的认识与尝试
经历探究过程,积累数学经验
激发学生探究潜能,让数学课堂焕发生命活力
例谈“变教为学”的文化性
真实验,趣课堂
以经验为载体,推进学生的数学学习
数感——数学学习的基石
数学课堂教学中“情境创设”的冷思考
掀起“读与说”的盖头来
“发现”,基于“MM数学教育方式”的课堂精彩
“智趣数学”让数学走近儿童
开放式教学 丰富性涵养
实施有效前测 打造高效课堂
逻辑建构:绽放数学实验的理性美
好的教学是对学生困顿的深度回应
概念在经历中生成
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小学数学课堂立体化教学模式构建策略
构建快乐的数学课堂
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更新时间:2025/4/13 17:52:07