牛广厚摘 要：着眼于高中表达与交流教学的困境，通过提出问题、有效激发学生思考，从而帮助教师更好地达成教学目标的设想。在此基础上以《美的发现·学习抒情》教学为例，进一步阐述有效策略。关键词：高中语文;表达交流;有效教学;多媒体一、课堂困境——

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

唐国兰实践证明提高学生写作能力最有效的途径就是写日记，日记也是提高学生认知能力以及锻炼学生思维能力的重要方式，对学生写作非常重要。通过写日记，学生能够学会观察生活、分析事物。写日记还能丰富学生的语文知识，使学生受益终生。可见，日记是宝藏，是

陈名友摘要：有效的语文教学，是当前凸显语文学科地位的保证。语文作为基础学科，已成为学习其他学科的工具学科。因此，初中语文教师在教学过程中要不断提高自身素质，采取多样化教学方法，努力提高教学效率。本文基

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

王绍波【摘要】群众文化是精神文明建设中最关键的环节，对社会稳定、和谐来说，意义深远而重大。在阐述了新时代下群众文化工作的意义的基础上，侧重围绕新时代下群众文化工作提出具体的建议。【关键词】群众文化工作

张雯理同学们，请你们在下列括号中填上反义词，使其组成成语。（ ）驚（ ）怪 （ ）行（ ）效（ ）奔（ ）走 （ ）腔（ ）调（ ）赴（ ）继 （ ）顾（ ）盼（ ）眼（ ）珠 （ ）神（ ）化（ ）高（ ）厚 （ ）吁（ ）叹（ ）争（

张越〔摘要〕通过对中职学生学业自我妨碍的研究以及相关文献的查阅，编制了适用于评定中职学生学业自我妨碍倾向的量表。对量表统计分析后表明：自我妨碍主要包括情緒拖延、自我效能、推卸责任和促进干扰四个维度，量表具有较好的信度和效度。〔关键词〕自我妨

高艳芳作为一名初中语文教师，常常被学生作文中出现的两个问题困扰，一是学生作文内容千篇一律，情感表达无病呻吟；二是教师指导写作技巧后，学生并不能在自己的作文中运用。怎样把作文技巧教学落到实处，是一个值得思考的课题。笔者就此在实际的作文教学中，

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼