【摘 要】小学数学是小学阶段必修学科之一,小学数学教学的首要任务是让学生初步认识数学,学好数学基础,建立学生数学学习的兴趣与自信心。在新课程改革实施过程中,生活化教学应用广泛,本文主要以小学生生活化教学方法进行详细分析与阐述。【关键词】小学
叶麟摘要:光影是自然界里一种非常美丽的自然现象,它可以展现自然风景的多姿多彩。它虽然普遍的存在于我们身边的很多角落,但却总是被忽视,没有引起足够的重视。光影在风景园林中运用较为广泛,它是对风景园林的一种艺术性表达,同时也是园林景观设计中的一个主要元素。本文通过分析
李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置,与稀有气体质谱仪HelixSFT联用,建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析
张钰梅新课程提出了“三维”教学目标要求,笔者认为在三个维度中,对于高中物理课堂教学而言“过程与方法”是核心目标,我们在教学实践中应该给予更多的重视,本文就“高中物理课堂教学如何有效落实过程与方法目标”这个话题谈几点笔者的看法,望能有助于课堂教学实践.1 构建良好的学习氛
【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误,且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究,以学生概率认知中4类常见的错误(概率不可预知、代表性启发、等可能性偏见、模糊的样本空间)为例,从知识基础、思维水平、直觉经验等视角对上述错误的潜在原因进行分析,并据此对教
任世佳【摘 要】本文主要探讨了在新常态背景下小学数学课堂教学运用数学学具的相关思考,分析了当前小学数学课堂教学中存在的部分问题,并有针对性的提出了几点合理性建议,旨在发挥出数学学具在小学数学教学中的作用,从而提高当前小学数学的教学质量。【关
马依莎摘要:本文以民族杂居地区汉族青少年跨文化交往为切入点,结合社会工作专业工作方法,对当前民族杂居地区汉族青少年跨文化交往中存在的问题提出对策和建议,以期望有助于促进各民族交往、交流、交融。关键词:跨文化;青少年一、研究背景(一)问题提出。少数民族和汉族不可分割,我国
张筝总结反思是我们日常学习的必要环节,它能够使我们头脑中的知识体系更完整,解决问题的能力更强大.下面分享我的一些做法,希望能给大家的学习带来帮助.1 反思总结物理知识为了提高解决问题和应用知识的能力,我们需要对知识进行自主的归纳整理,既要逐点理解总结,又要对全章甚至
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【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误,且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究,以学生概率认知中4类常见的错误(概率不可预知、代表性启发、等可能性偏见、模糊的样本空间)为例,从知识基础、思维水平、直觉经验等视角对上述错误的潜在原因进行分析,并据此对教