学会提炼分论点

    唐惠忠

    议论文,又称论辩文、论说文,这是一种论证事理、阐明主张的文体。对客观世界纷繁的现象进行分析,形成一定的观点,运用语言文字,通过摆事实、讲道理来阐明自己的观点,便称为议论。所以,议论文有论点、论据和论证三大要素。看一篇议论文的优劣,主要看它能否以理服人,用无可辩驳的逻辑力量说服读者,提高人们的认识,指导人们的行动。正如刘勰在《文心雕龙》中所言:“论如析薪,贵能破理。”意思是说,作者论辩问题,必须依照事物原本的道理去剖析是非,辨明曲直,才能使问题迎刃而解;就像劈柴,只有依照树木的自然纹理下斧,才能斧到薪裂,事半功倍。

    中学生写议论文,要学会围绕中心论点提炼出两到三个分论点。如何提炼适当的分论点呢?首先,要通过对中心论点的分析,界定论点的内涵,确定中心论点所涉及的范围。这是能否正确提炼分论点的前提,也是防止犯偷换论点、转移论题等错误的关键。其次,根据中心论点提炼分论点,是对各种事物和现象分析的结果,是对各种事物、现象的相关性(包括相同、相异、相因、相反、相成等)的抽象、概括的结果,是以果(中心论点)推因(分论点)的思维过程。在此基础上,应掌握以下几种提炼分论点的方法:

    一、设疑法

    即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来确立分论点。比如以“谈风度”为题写议论文,可借助此法设计如下几个分论点:①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);②有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么);③要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗的言行,自觉培养良好的品行(怎么样)。

    二、分类法

    在论述的过程中,采用多角度分析法,阐明几个并列的理由时,应当分门别类地提炼出几个分论点来。比如以“贫困也是一笔财富”为题作文,可借助此法设计分论点:①穷则思变,贫困可督促有志者奋发图强,改变命运;②贫困可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件;③贫困能增长人的能力,许多能力是在困境中锻炼出来的。

    三、层进法

    即依据“逐层深入,步步推进”的思维模式来提炼分论点。比如满分作文《珍惜拥有》,借助此法设计了三个分论点:①珍惜拥有,用平和的心境看待周围的一切;②珍惜拥有,用持之以恒的拼搏去勇敢追求;③珍惜拥有,用感恩的大爱分享拥有的幸福。

    四、对比法

    即将两种不同的事物或同一事物的不同层面加以对照比较,从正反两个方面提炼分论点。比如以“如何估价自己”为题作文,可借助此法设计分论点:①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,就会停滞不前;③看不到自己的优点,自卑自贱,不利于个人潜能的发挥和事业的开拓。

    五、辩证法

    即依据辩证思维的法则,采用多侧面的方法,由点到面,由主及次,由表及里地提炼分论点。比如以“学与问”为题作文,可借助此法设计分论点:①学而知,问而广,勤学与好问是紧密联系在一起的;②不能问者,则学不能进;不能学者,则不能有问。

    倘若输在起跑线上

    武汉一考生

    开始笑得最灿烂的人,最终一定会成为人生的赢家吗?绝大多数人就是这么认为的!殊不知,人生的长跑更侧重持久和耐力,一朝一夕的优势并不能代表所有,也决定不了你在终点线上的位置。

    倘若你输在了起跑线上,莫慌。所谓流水不争先,只要不舍昼夜,每一滴水都能流入大海。爱丽丝·门罗,一个普通却又不平凡的家庭主妇。家庭琐事无法让她像其他作家那样拥有充足的时间静心写作。可为了梦想,她每天都对自己的写作页数设下定量,抽时间、挤时间记录生活的点点滴滴。数十年如一日,笔耕不辍。她不慌不忙地积攒着,最终弥补了起跑线上的落后,反超了那些先行者,获得诺贝尔文学奖。

    倘若你输在了起跑线上,莫恼。不必怨天尤人、灰心气馁,只要稳定心神、坚持自我,最终定能取得成功。保罗·戈埃罗少年时便立志写作,却遭到了家人的极力反对,甚至几度将他送入疯人院。他并未因此而焦虑烦燥,背起行囊,四处流浪,积累人生经验。他着迷于炼金术等神秘事物并从中汲取灵感。38岁才开始写书,早就被人甩得远远的了。可出人意料的是,他的成就却远远地超过了那些赢在起跑线上的人。他如《炼金术士》中的少年一般,用坚持赶超速度,在寻得宝藏之时,自己又何尝不是被炼成了金呢?

    倘若使你输在了起跑线上,莫弃。要相信,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

    曾芷君,2013年香港特殊的状元。她如海伦·凯勒一般,双目失明,双耳失聪。比海伦·凯勒更不幸的是她的手指触感也有缺陷,难以使用盲人专用的点字法。这几乎是断了她最后一条求知之路。她并未言弃,不停地用身体各个部位尝试,最终选择双唇代替双手来阅读。她虽先天不足,但后天的勤奋与坚持使她绽放了属于自己的光彩。

    孔夫子云:“岁寒然后知松柏之后凋也。”春回大地,万物复苏。当你惊叹于百花齐放的鲜艳时,可曾留意过傲雪的松柏。一时的领先算不了什么,唯有经历过时间与困难的考验,才能真正取得成功。

    开篇亮出自己的观点,即“人生的长跑更侧重持久和耐力,一朝一夕的优势并不能代表所有,也决定不了你在终点线上的位置”,便于读者了解文章主题,也便于顺势阐释。文章在“三段论”基础上加入语言“夹层”,巧妙提出三个分论点。通观全篇,段落整齐,相互照应,上下勾连,浑然一体,给人赏心悦目的美感。

    精心选取古今中外的典型事例,如当代名人爱丽丝·门罗、保罗·戈埃罗、曾芷君事迹,并深刻挖掘、论证观点,增强了文章说服力。特别值得一提的是,作者引用古诗词、典故、成语等素材入文,笔墨凝练,有文采且说服力。

    文题一

    人無远虑,必有近忧。“远见”可以引领可持续发展,而“短视”势必导致急功近利。

    请以“远见”为题,列出中心论点与相关的分论点。

    示例1:

    中心论点:无远见者聚焦眼前既得利益,有远见者注目长远持续发展。

    分论点1:有远见的人视野广阔。

    分论点2:有远见的人目光深邃。

    分论点3:有远见的人常未雨绸缪。

    示例2:

    中心论点:只有既有“心”又有“力”,才会拥有“远见”、赢得未来。

    分论点1:“心”有多大,“眼”才能“见”多“远”。只有一己私心,注定鼠目寸光;只有心忧他人、心怀苍生、心系国运和人类的命运,才能高瞻远瞩。

    分论点2:只有“登高”,方能“望远”。这个“登高”就是“力”,它应该包括敏锐的洞察力、久远的预测力、果敢的行动力等。

    文题二

    请以“说‘谨慎”为题,列出中心论点与相关的分论点。

    示例:

    中心论点:谦虚谨慎和勇于开拓都是可贵品质。当今,在日益复杂的形势下,在各种利益诱惑面前,对谨慎的重要性,我们应该有更深刻的认识。

    谨慎,是一种对外界事物和自己言行密切注意的为人处世理念,也是一种接受新事物、解决新问题、求得新发展的科学态度。

    分论点1:谨慎是一种责任心(或“是一种品格”);

    分论点2:谨慎是一种作风;

    分论点3:谨慎是一种能力。

    文题三

    请以“底气”为题,列出中心论点与相关的分论点。

    示例1:

    中心论点:有了底气,就会不畏山高路遥,就会唱出嘹亮的歌,就会有生活的方向与动力,就能有希望而事业兴。

    分论点1:有底蕴才能有底气,底气来源于学养的厚积。

    分论点2:有底蕴才能有底气,底气来源于经验的积累。

    分论点3:有底蕴才能有底气,底气来源于实力的支撑。

    示例2:

    中心论点:有底气的人才有个人魅力。

    分论点1:有底蕴才能有底气(从才学、能力、水平角度讲)。

    分论点2:有底线才能有底气(从道德、良知、操守角度讲)。

    分论点3:有底牌才能有底气(从态度、作风、智慧角度讲)。

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